Bac 2016 - Maths (S), SES (ES), littérature (L), épreuves de spécialité (bacs techno) : dernières révisions et sujets probables pour lundi
NOTRE RENDEZ-VOUS "GETBAC" POUR LES ÉPREUVES DU 20 JUIN. Lundi, place aux épreuves à fort coefficient pour tous les candidats des séries générales et technologiques. Découvrez les derniers briefs de prof en vidéo, nos conseils pour booster vos ultimes révisons et… nos pronostics sur les sujets qui risquent de tomber !
Votre programme pour ce lundi
Journée à gros enjeu pour tous les candidats puisque ce sont des matières à fort coefficient sur lesquelles la plupart des candidats vont devoir plancher… Rappel ci-dessous de ce qui vous attend, série par série.
| SÉRIE | Matin |
Après-midi
|
| ES |
SES (8h-12h/13h si spécialité) | – |
| L |
Littérature (8h-10h) | – |
| S |
Mathématiques (8h-12h/13h si spécialité) | – |
| ST2S | Sciences physiques et chimiques (8h-10h) | Sciences et techniques sanitaires et sociales (14h-17h) |
| STMG | – | Épreuve de spécialité : - Mercatique (14h-18h) - Gestion et finance (14h-18h) - RH et communication (14h-18h) - Systèmes d'information de gestion (14h-18h) |
| STL | – | Chimie-biochimie-sciences du vivant et spécialité (14h-18h) |
| STI2D | – | Enseignements technologiques transversaux (14h-18h) |
| STD2A | – | Analyse méthodique en design et en arts appliqués (14h-18h) |
Derniers briefs de prof en vidéo
Des enseignants répondent en vidéo à vos dernières interrogations : que réviser la veille ? Quels réflexes avoir demain devant sa copie ? Comment ne pas agacer le correcteur ?
Dernier brief en vidéo pour les maths (S)
Quels réflexes devant sa copie ?
Comment ne pas agacer le correcteur ?
Dernier brief en vidéo pour les SES (ES)
Comment réviser les SES à quelques jours de l'épreuve ?
Ce que les correcteurs attendent de vous
Pour chaque épreuve, voici de quoi savoir ce qui vous rapportera des points et comment bien vous préparer mentalement.
Pour les épreuves des séries générales
• Bac ES : conseils pour réussir l'épreuve de SES.
• Bac L : conseils pour réussir l'épreuve de littérature.
• Bac S : conseils pour réussir l'épreuve de mathématiques.
Pour les épreuves des séries techno
• Bac STMG : conseils pour réussir l'épreuve de mercatique.
• Bac STMG : conseils pour réussir l'épreuve de gestion et finance.
• Bac STMG : conseils pour réussir l'épreuve de RH et communication.
• Bac STMG : conseils pour réussir l'épreuve de systèmes d'information de gestion.
• Bac STL : conseils pour réussir l'épreuve de chimie-biochimie-sciences du vivant et spécialité.
• Bac STI2D : conseils pour réussir l'épreuve d'enseignements technologiques transversaux.
• Bac STD2A : conseils pour réussir l'épreuve d'analyse méthodique en design et en arts appliqués.
Les sujets probables du bac 2016 pour lundi
Comme chaque année, l'Etudiant vous livre ses pronostics basés notamment sur les avis d'enseignants. Le tableau ci-dessous les retrace pour les épreuves de lundi. Plus il y a d'étoiles, plus la probabilité est élevée.
Bac S : nos pronostics en maths
|
||||
| Nos pronostics 2016 |
Notions |
|||
| Analyse | ||||
| *** | Suites | |||
| ** | Raisonnement par récurrence | |||
| *** | Limites de fonctions | |||
| * | Continuité sur un intervalle, théorème des valeurs intermédiaires | |||
| *** | Dérivation | |||
| * | Fonctions sinus et cosinus | |||
| *** | Fonction exponentielle | |||
| *** | Fonction logarithme népérien | |||
| *** | Intégration | |||
| Géométrie - Nombres complexes | ||||
| ** | Forme algébrique, forme géométrique | |||
| * | Équation du second degré dans C | |||
| ** | Affixe d'un point ou d'un vecteur | |||
| * | Colinarité dans le plan repéré (1re S) | |||
| ** | Droites et plans : positions relatives | |||
| ** | Équation cartésienne d'un plan | |||
| ** | Représentation paramétrique d'une droite | |||
| ** | Vecteurs : produit scalaire, coplanarité | |||
| Probabilités et statistiques | ||||
| *** | Conditionnement, indépendance | |||
| * | Statistiques descriptives (1re S) | |||
| ** | Loi binomiale (1re S) | |||
| *** | Loi exponentielle | |||
| *** | Loi normale | |||
| ** | Intervalle de fluctuation | |||
| ** | Estimation | |||
| Divers | ||||
| *** | Algorithmique | |||
| ** | ROC | |||
| Spécialité | ||||
| *** | Arithmétique | |||
| *** | Matrices et suites | |||
Bac ES : nos pronostics en SES |
|||||
| Nos pronostics 2016 | Notions (à noter que certains sujets peuvent faire appel à plusieurs notions) | ||||
| * |
Croissance, fluctuations et crises |
||||
| ** |
Mondialisation, finance internationale |
||||
| ** |
Intégration européenne |
||||
| *** |
Économie et développement durable |
||||
| ** |
Classes, stratification et mobilité sociales |
||||
| *** |
Conflictualité sociale |
||||
| * |
Justice sociale et inégalités |
||||
| *** |
Travail, emploi, chômage |
||||
Bac STMG : nos pronostics en gestion et finance
|
|||||||||
| Nos pronostics 2016 | Thèmes | ||||||||
| Construire une image de l'entreprise | |||||||||
| * | Pourquoi construire une image financière ? | ||||||||
| * | Comment faciliter l'échange d'informations financières ? | ||||||||
| *** | Comment traduire l'activité ? | ||||||||
| ** | Comment organiser les traitements pour répondre aux besoins de l'entreprise ? | ||||||||
| * | Qu'apporte l'environnement technologique au traitement de l'information financière ? | ||||||||
| Analyser la situation de l'entreprise | |||||||||
| *** | Comment synthétiser fidèlement l'image de l'entreprise ? | ||||||||
| *** | Qu'est-ce qu'une entreprise performante ? | ||||||||
| * | Pourquoi la structure financière de l'entreprise doit-elle être équilibrée ? | ||||||||
| Accompagner la prise de décision | |||||||||
| ** | Faut-il s'endetter ? | ||||||||
| *** | Comment gérer la trésorerie pour faire face à ses engagements ? | ||||||||
| *** | Qu'apporte l'analyse des coûts à la prise de décision ? | ||||||||
Bac STMG : nos pronostics en ressources humaines et communication
|
||||||
| Nos pronostics 2016 | Thèmes | |||||
| Mobilisation/motivation | ||||||
| *** | Comment faire du cadre juridique du travail un facteur de motivation ? | |||||
| *** | La recherche du mieux-vivre au travail est-elle compatible avec les objectifs de performance ? | |||||
| *** | Comment passer de la rémunération à la reconnaissance de l'individu au travail ? | |||||
| ** | Communiquer à l'interne suffit-il à mobiliser ? | |||||
| Compétences/potentiel | ||||||
| ** | Comment répondre aux besoins en compétences de l'organisation ? | |||||
| * | Peut-on évaluer les compétences mais aussi le potentiel d'un individu ? | |||||
| * | La gestion des compétences permet-elle de garantir l'employabilité de l'individu ? | |||||
| Cohésion/conflits | ||||||
| * | En quoi la dynamique d'un groupe peut-elle construire sa cohésion ? | |||||
| *** | Les tensions professionnelles peuvent-elles renforcer la cohésion ? | |||||
| *** | Le dialogue social suffit-il à la cohésion de l'organisation ? | |||||
| Coordination/coopération | ||||||
| * | À quelles conditions l'organisation du travail favorise-t-elle la coopération ? | |||||
| * | Travailler ensemble suffit-il à coopérer ? | |||||
| * | Le document peut-il être vecteur de coopération ? | |||||
Bac STMG : nos pronostics en systèmes d'information de gestion
|
||||||
| Nos pronostics 2016 | Notions | |||||
| *** | Pourquoi la qualité du système d'information est-elle un enjeu pour l'organisation ? | |||||
| ** | Les évolutions technologiques sont-elles exemptes de risques pour l'organisation ? | |||||
| *** | La résolution de tous les problèmes de gestion est-elle automatisable ? | |||||
| *** |
Comment peut-on produire de l'information à partir de données contenues dans une base ? | |||||
| * | La numérisation suffit-elle à valoriser l'information ? | |||||
| * | Comment les technologies répondent-elles aux besoins de collaboration ? | |||||
| * | En quoi les systèmes d'information transforment-ils les échanges entre les acteurs des organisations ? | |||||
| ** | Comment la fonction système d'information accompagne-t-elle les choix de l'organisation ? | |||||
| ** | En quoi un projet de système d'information est-il une réponse au besoin d'évolution de l'organisation ? | |||||
Bac STMG : nos pronostics en mercatique |
||||||
| Nos pronostics 2016 | Thèmes | |||||
| Thème 1 : mercatique et consommateurs | ||||||
| *** |
Le consommateur est-il rationnel dans ses choix ? |
|||||
| *** |
Les besoins des consommateurs |
|||||
| Thème 2 : mercatique et marchés | ||||||
| ** | L'entreprise vend-elle un produit ou une image ? | |||||
| * | Le prix | |||||
| ** | La grande distribution | |||||
| * | La publicité | |||||
| ** | La fidélisation | |||||
| Thème 3 : mercatique et sociétés | ||||||
| *** | La mercatique durable | |||||
| *** | L'éthique | |||||
Les autres sujets probables
• STL : les sujets probables en chimie-biochimie-sciences du vivant
• STL : les sujets probables en enseignement spécifique à la spécialité biotechnologies
• STL : les sujets probables en enseignement spécifique à la spécialité SPCL
• STI2D : les sujets probables en enseignements technologiques transversaux
• STD2A : les sujets probables en analyse méthodique en design et arts appliqués
• ST2S : les sujets probables en sciences et techniques sanitaires et sociales
ET DÈS LA FIN DES ÉPREUVES, RETROUVEZ NOS CORRIGÉS :
• Tous les sujets et les corrigés du bac 2016.
• VIDÉOS FLASHBAC : les corrigés des épreuves 2016 aussi en vidéo.
