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Dossier : Bac S (scientifique) 2013 : les sujets probables
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Attention, réforme ! En histoire-géographie, en maths, en physique-chimie et même en SVT, les programmes et/ou les épreuves du bac S ont fait peau neuve. Pour ces matières, et pour la philosophie, l'Etudiant a établi ses pronostics de sujets grâce aux réflexions des enseignants. De quoi vous aider à organiser vos révisions, même si la meilleure façon de réussir votre bac reste, encore et toujours, de ne pas faire d’impasses !
Bac S 2013 : corrigé d’un sujet d’histoire
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Par Aurélien Martin, professeur au lycée Corneille à La Celle-Saint-Cloud (78)
Le sujet Les relations internationales 1945-1962 |
| Le corrigé |
| Introduction |
Sur les ruines de l’Europe de l’après-guerre germe déjà la discorde. Deux modèles de gouvernement s’opposent sans qu’un compromis n’apparaisse possible. Pourtant, la guerre froide, où la "paix est impossible et la guerre peu probable", connaît de nombreux remous. Les périodes d’accalmie laissent la place à des crises d’une gravité parfois menaçante pour la planète entière. Des crises majeures cohabitent avec des périodes d’améliorations des relations Est-Ouest. Nous tâcherons d’expliquer ces soudaines crispations des relations internationales en montrant la cohérence de ces variations parfois surprenantes.
| Plan détaillé |
I – La mise en place de l’antagonisme (1945-1948)
Avec la fin de la grande alliance, l’équilibre du monde change pour devenir bipolaire avec le début de la guerre froide.
A – Les causes de l’opposition Est-Ouest
Montrez ici les fondements de l’opposition idéologique qui est la cause de l’opposition irréductible entre États-Unis et URSS.
B – La cristallisation de l’opposition idéologique
Montrez ici l’importance de l’opposition des deux doctrines formulées en 1947 et comment elles marquent le début de la guerre froide.
C – Berlin, l’opposition devient concrète
Expliquez la logique qui mène à la crise de Berlin et en provoque le dénouement.
II – La guerre froide s’étend au monde (1948-1953)
Après l’épisode de Berlin, d’autres régions du monde deviennent le cadre d’une opposition qui se radicalise.
A – Lutte pour l’influence en Europe
Montrez la constitution de deux blocs européens par la création des deux Allemagnes, la mise en place de l’Alliance atlantique et du Comecon.
B – Lutte armée en Asie
Montrez l’importance de la guerre froide en Asie par l’exemple de la guerre de Corée ou même de la guerre d’Indochine.
C – La lutte diplomatique
Présentez les réseaux d’alliance mis en place par l’un et l’autre des blocs afin de sécuriser leur influence sur différentes régions du monde.
III – Du dégel à l’escalade (1953-1962)
L’année 1953 est l’année de l’apaisement avec la mort de Staline et la fin des conflits orientaux. Ce dégel est relatif, comme nous le montre la crise de 1962.
A – La coexistence pacifique
Expliquez les raisons qui poussent les deux blocs à vouloir l’apaisement, sans que cela ne remette en question leur opposition.
B – La crise de Berlin
Expliquez les événements qui mènent à la construction du mur de Berlin et le poids symbolique d’une telle crise.
C – La crise de Cuba
Montrez de quelle manière les enjeux internationaux expliquent la gravité de cette crise.
| Conclusion |
Ainsi, les relations internationales, bien que menées par l’opposition idéologique des deux blocs se doivent de tenir compte de la situation de chaque région du monde. Les crises locales deviennent alors des opportunités de faire progresser son idéologie par le biais de ses alliés. Les alliances sont une façon de faire rempart contre l’idéologie adverse. Finalement, la recherche de l’apaisement ne diminue en aucun cas la réelle tension, mais permet temporairement d’atteindre d’autres objectifs. Les périodes de crise et de réconciliation sont toutes deux des étapes nécessaires de la lutte entre les deux superpuissances.
