Nous avons choisi cette matière, car c'est l'un des plus gros coefficients du bac ST2S. Révisez bien la terminologie scientifique et médicale. Le jury attend que vous argumentiez vos réponses avec des mots-clés, accompagnés de leur définition.

Sur les cinq thèmes étudiés en terminale, trois sont tombés depuis la réforme du bac SMS en 2009 : la respiration, la transmission de la vie et la génétique. Ce qui signifie que le cœur et la circulation sanguine – sujet favori de l'ancien bac ST2S – ainsi que l'immunologie ne sont jamais tombés. "Une piste à suivre", selon Catherine Pannetier, professeur au lycée des Sept-Mares à Maurepas (78). Elle rappelle toutefois qu'en biologie "tout est lié". Autrement dit, tous les thèmes peuvent être associés. "On peut très bien mélanger des thèmes abordés en première, comme la nutrition, la digestion ou le diabète, avec des maladies de l'appareil circulatoire, étudiées en terminale."

La génétique a peu de chance de faire l'objet d'un grand thème, mais d'après Catherine Pannetier, "elle peut être greffée partout, sous la forme d'une petite question". C'était déjà le cas l'année dernière.

Enfin, l'épreuve comporte toujours "une question sur l'imagerie médicale et sur les examens complémentaires (fibroscopie, analyses de sang, etc.)", observe Laurent Martorell, professeur de l'académie de Créteil et coauteur de Biologie et physiopathologie humaines – Terminale ST2S (Éditions Ellipses). L'épreuve comporte également un schéma à légender (qu'il ne faut pas oublier de titrer !), ajoute Catherine Pannetier. Une manière facile de gagner quelques points, car il s'agit d'une pure restitution de connaissances.

"La contraction musculaire peut tomber en liaison avec le cœur, de même que l'afflux nerveux, déjà posé il y a deux ans", tente Catherine Pannetier. Plus généralement, Laurent Martorell insiste sur la nécessité de connaître les notions fondamentales du programme de première : "Il ne s'agit évidemment pas de réviser des points de détails, mais de maîtriser tous les concepts de base en biologie, comme les enzymes, la nutrition, le système nerveux, etc."

Et pensez à bien apprendre la terminologie médicale. L'épreuve de biologie et physiopathologie humaines comporte toujours quelques termes à définir. L'occasion, ici aussi, de glaner quelques points. "Il y en a beaucoup à connaître mais ce sont souvent des mots simples qui tombent", note Catherine Pannetier. L'année dernière, les bacheliers avaient dû définir les termes "hypoxie", "ischémie" et "hémolyse".

L'épreuve de 3h30 porte au moins sur deux des neuf chapitres abordés durant les années de première et de terminale. "Les questions faisant appel aux connaissances de la classe de première sont générales et portent essentiellement sur le cours", précise Laurent Martorell.

Le sujet est composé de plusieurs parties, comprenant chacune des questions, liées ou indépendantes, qui appellent des réponses rédigées, structurées et argumentées, intégrant la restitution des connaissances dans une démarche de réflexion. "Cette partie analyse est plus importante qu'à l'époque du bac SMS", remarque Sophie Guéraud, coauteure d'un manuel édité chez Masson.

Marie-Anne Nourry