Dans la famille des services universitaires dédiés à l'insertion professionnelle, je voudrais : les SCUIO (services communs universitaires d'insertion et d'orientation, nés en 1986) ; les bureaux des relations avec les entreprises (plus récents et non obligatoires) ; et enfin les BAIP, créés en 2008 par la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). Les BAIP complètent la mission d'insertion des SCUIO en favorisant un égal accès aux stages pour tous les étudiants, la préparation aux entretiens d'embauche et la collecte d'informations relatives à l'insertion professionnelle. Voilà pour l'ambition. Six ans après, les BAIP se trouvent confrontés à plusieurs problèmes :
1) La visibilité : une étude parue en avril 2012 et menée par l'IMS-Entreprendre pour la cité – une fondation regroupant 230 entreprises "engagées dans des démarches de responsabilité sociétale" – révèle que les BAIP et les SCUIO ne sont que la quatrième porte d'entrée spontanée des entreprises dans l'université (à 21,6 %). Une vision corroborée par une autre enquête de 2012 réalisée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) auprès des responsables de BAIP : 54 % d'entre eux estiment que leur visibilité auprès des entreprises est insuffisante et 40 % pensent que les partenariats avec celles-ci sont insuffisants.
2) La confusion des missions avec les SCUIO, parfois baptisés SCUIOP, SUIO ou SUIO-IP, ne facilite pas l'homogénéisation. Sur les 75 BAIP recensés en 2014 par le MESR, certains sont des SCUIO, comme à Nantes. D'autres portent le nom de BIPE (Le Havre).
3) Le manque de moyens financiers est unanimement reconnu. Compte tenu de toutes ces carences, quelles sont les conditions pour que les BAIP atteignent leurs objectifs et deviennent moteurs dans la relation avec les entreprises ? Revue des défis à relever...
Travailler en réseau
Un BAIP isolé est-il condamné à la mort ? "La mutualisation des BAIP apporte un plus", explique Béatrice Piazza, directrice des partenariats entreprises et de l'insertion professionnelle à Paris 1. L'université est membre du CEDIPRE (Cercle des directeurs à l'insertion professionnelle), un réseau qui réunit les 17 universités d'Île-de-France et six regroupements universitaires. "Ensemble, on a plus de force pour développer les outils numériques ou pour l'organisation d'événements. Car il est difficile de monter un forum dans chaque université : les établissements préfèrent participer à un événement commun."
L'association veut être un point de contact pour les entreprises et les syndicats professionnels. Ses membres sont directeurs des relations entreprises et de l'insertion, vice-présidents d'universités, responsables de BAIP. Les réunions bimensuelles leur permettent de rencontrer entreprises, fédérations et associations professionnelles.
Lire la suite de l'enquête sur Interface (payant)
Comment optimiser sa récolte de la taxe d’apprentissage ? Comment améliorer l’insertion professionnelle de ses jeunes diplômés ? De quelle manière établir des partenariats avec des PME ? La réponse est dans Interface, la nouvelle lettre bimensuelle qui facilite les relations entre l’enseignement supérieur et le monde économique.
Lancée par l’Etudiant-EducPros et l’Entreprise, Interface s’adresse aux professionnels des relations écoles-universités-entreprises (directeurs d’établissements, responsables des relations entreprises, BAIP, mais aussi campus managers, recruteurs, RH…).
Dans chaque numéro, huit pages de conseils, d’analyses et de bonnes pratiques mais aussi toute l’actualité du secteur, les manifestations et les nominations qui comptent.
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