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Conférence EducPros, groupe Express

[Innovations pédagogiques] Quels retours sur investissement ? #confEP

préparée par Hélène Allaire et animée par Marie-Caroline Missir
Le jeudi 17 mars 2016
L’Etudiant - Paris 9e

9h00 - ACCUEIL café - networking
 

9h30 - INTRODUCTION
 

 Nicole REGE COLET, directrice de l'Institut de Développement et d'Innovation Pédagogiques, Université de Strasbourg 
=> Trois conditions pour des innovations pédagogiques durables

10h15 - DEBAT
Classe inversée, Blended Learning : Quelles valeur ajoutée ? Une vraie révolution pédagogique ?

 Héloïse DUFOUR, présidente d'Inversons la Classe !, docteur en neurobiologie et directrice des Opérations du Cercle FSER - Fondation Schlumberger pour l'Education et la Recherche
=> les classes inversées 
 Henri BENOIT, professeur d'université, directeur de l'UFR APS, Université Grenoble Alpes
=> Massification à l'université, la réponse l'UFR APS de Grenoble, dispositif « Amphi inversé»

11h00 - pause


11h10 - CAS PRATIQUE
 Marc PRUNIER, directeur périScope Lab d'innovation pédagogique, Grenoble EM
=> Innovation pédagogique en formation continue : avantages, inconvénients, R.O.I. - Lean startup, l'exemple de périScope

11h30 - DEBAT
Les réseaux sociaux : gadget ou vrai levier pédagogique ?

 Bruno DONDERO, professeur à l'école de droit de la Sorbonne, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
auteur de l'ouvrage « le droit 2.0 apprendre et pratiquer le droit au XXIe siècle »

 Bertrand MOCQUET, enseignant et vice-président en charge du numérique, Université de Perpignan Via Domitia et chercheur au MICA à l'Université de Bordeaux Montaigne

=> Twitter et le Sup' : Premiers résultats d'une enquête sur l'usage du micro-blogging dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche.
Quels usages sont développés ? Quels retours possibles sur son investissement dans les réseaux sociaux ?


12h30 - DEJEUNER networking

14h00 - CAS PRATIQUE


 Joséphine BOUCHEZ, co-fondatrice de Ticket for Change
=>  Ticket for Change, vainqueur du Google Impact Challenge. Exemple d'une démarche design thinking.

14h30 - DEBAT
Modèles économiques - Comment l'innovation peut-elle doper votre compétitivité ?

 Nicolas GLADY, directeur du Knowledge Center de l'ESSEC
docteur en économétrie, spécialiste business models & transformations digitales
=> Quel modèles économiques pour les innovations pédagogiques ?
 Daniel S. EVANS, Ph.D. Chief Innovation Officer, EM Lyon Business School
=> L'innovation, combien ça coûte ? Indicateurs et stratégie pour optimiser son ROI. L'exemple de l'EM Lyon Business School
 Delphine MANCEAU, directrice générale de l'EBS, et directrice de l'Institut pour l'Innovation et la Compétitivité i7 
=> Compétitivité et nouvelles manières d'innover dans les entreprises

15h40 - CAS PRATIQUE

 Pierre-Alain MULLER, vice-président Innovation et directeur du programme UHA 4.0, Université Haute Alsace

=> le programme UHA 4.0, une pédagogie par projets

16h00 - CONCLUSION - Mise en perspective

 Claude BERTRAND, Conseiller stratégique pédagogie pour l'enseignement supérieur
Direction Générale de l'Enseignement Supérieur et de l'Insertion Professionnelle
Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche



Tarifs de la conférencele tarif comprend l'accès à la conférence, les pauses, le cocktail-déjeuner et le compte-rendu de la conférence qui fera suite à celle-ci.

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Conférences EducPros - Raphaëlle Leblanc
23 rue de Châteaudun
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Tel. : 01 75 55 42 51

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