Étudier en apprentissage, c’est faire le choix d’une scolarité très particulière. Votre rythme de travail sera plus intense et vous aurez déjà un pied dans la vie active.

Le suivi des étudiants est assuré par un binôme : un tuteur dans l’école (professeur, cadre, ancien, etc.) et le maître d’apprentissage dans l’entreprise (le manager). Les écoles sont tenues de réunir l’étudiant et le binôme plusieurs fois par an, afin de veiller à la bonne marche de l’ensemble.

Chaque école aménage son cursus à sa manière. À l’ESC Dijon, tous les étudiants en apprentissage passent une semaine à l’école et 3 semaines en entreprise en alternance pendant le 1er semestre, puis, durant le 2nd semestre, 3 mois à temps plein à l’école, suivis de 3 mois à temps plein dans l’entreprise.

Maxime, entré à l’ESC Montpellier après un BTS et le concours Passerelle, suit un rythme légèrement différent. "Concrètement, pendant 18 mois, je suis 15 jours au siège de Volkswagen en Picardie et 15 jours à l’école. Pendant ma 3e année, je passerai 3 mois à l’école pour suivre une spécialisation, avant de terminer chez Volkswagen pendant 6 mois."

Actuellement en 2e année, il se dit ravi de son choix : "J’occupe un poste d’assistant marketing et touche 800 € par mois. Je fais de la veille concurrentielle, de l’analyse de produits", explique-t-il.

Dans certaines écoles, les apprentis sont regroupés dans des classes spécifiques et suivent tout le programme en accéléré. C’est notamment le cas à l’ESC Montpellier. Dans d’autres établissements, ils sont mélangés aux autres étudiants, comme à SKEMA (site de Nice).

L’apprentissage est un investissement lourd. Pour Franck Moreau, directeur des relations entreprises à SKEMA, c’est une "voie d’excellence" qui implique un rythme "très intensif".

Maxime, à l’ESC Montpellier, le confirme. Chaque semaine, il doit à la fois préparer ses cours à l’école et se montrer aussi responsable qu’un vrai salarié. "Cela exige beaucoup d’organisation. Le soir, quand on sort de l’entreprise, ce n’est pas facile de se remettre à ses cours !"

"C’est un rythme lourd, on fait des semaines de 40 ou 50h et on a toujours quelque chose dans la tête, que cela soit un dossier pour l’école ou pour l’entreprise", raconte Mathilde, en apprentissage à SKEMA.