Si vous réalisez votre cursus en apprentissage, vous n’aurez pas le temps de réaliser des semestres d’études aux États-Unis ou en Espagne, un stage à Pékin, ou encore de vous investir dans une association étudiante.

"C’est un des points négatifs : avec une scolarité en alternance, on ne peut pas faire beaucoup de choses autour, reconnaît Mathilde. De mon côté, j’étais partie 6 mois en échange à l’étranger pendant mon DUT (diplôme universitaire de technologie). Si je ne l’avais pas fait, je n’aurais peut-être pas choisi l’apprentissage pour pouvoir en profiter, car, autrement, j’aurais été un peu frustrée."

Toutefois, il est possible de combiner apprentissage et études à l’étranger. Notamment si vous décidez de suivre ce cursus sur 12 ou 18 mois et non sur 24. C’est la solution qu’a choisie Raphaël, étudiant à l’ESC Dijon. En 2e année, il est parti 6 mois dans une université proche de Milan, en Italie, puis a rejoint la Bourgogne, où il termine sa scolarité en alternance.

De son côté, Maxime, apprenti à l’ESC Montpellier, ne partira pas à l’étranger pendant sa scolarité. Toutefois, comme tous les autres alternants de l’école, il va passer un double diplôme en anglais à l’université de La Trobe, en Australie, via le e-learning.

Et il compte bien profiter de ses années futures pour s’expatrier. "Une fois diplômé, j’envisage peut-être de poser ma candidature à un poste en volontariat international pour travailler dans une entreprise française à l’étranger", raconte-t-il.

Enfin, notez que l’apprentissage n’est pas forcément utile si vous avez déjà accumulé une bonne expérience professionnelle. "Pour l’étudiant qui a déjà effectué 2 stages longs ou une césure, l’apprentissage n’est pas très utile. Autant qu’il profite de ses cours et des autres possibilités offertes par l’école, comme la vie associative, les séjours à l’étranger, estime Franck Moreau. À l’inverse, il est très intéressant pour quelqu’un qui a suivi un parcours académique de terminer sa dernière année par l’apprentissage".

Les étudiants qui ont suivi une partie de leur cursus en apprentissage ont encore moins de difficultés que les autres à trouver un premier emploi. Mathilde, en apprentissage au groupe La Poste, s’en doute déjà. "Grâce à mon travail, je me constitue déjà un solide carnet d’adresses que je compte bien utiliser au moment de chercher un CDI (contrat à durée indéterminée)", remarque-t-elle.

Pour Maxime, à l’ESC Montpellier, l’apprentissage lui permet "de se démarquer par rapport aux autres étudiants. Cela donne un signal très fort aux recruteurs, en montrant que je sais m’adapter à la vie d’entreprise".

En effet, ces jeunes diplômés peuvent justifier à la sortie d’une solide expérience professionnelle, avec de vraies responsabilités sur le long terme. "Nos apprentis s’insèrent plus rapidement sur le marché du travail. Au bout de 4 mois, 95 % d’entre eux sont en poste, contre environ 85 % des autres étudiants", constate Franck Moreau, le directeur des relations entreprises de SKEMA.

D’après Daniel Peyron, directeur de l’ESC La Rochelle, ces diplômés obtiennent même des salaires légèrement supérieurs. De même, il n’est pas rare que les apprentis soient directement embauchés dans l’entreprise où ils ont effectué leur alternance.