Dossier : Grandes écoles : portrait-robot de vos directeurs
Faut-il avoir fait une grande école pour devenir directeur d’un tel établissement ? Plus encore, faut-il être soi-même un ancien élève de l’école pour prendre la tête de celle-ci ? L’Etudiant a cherché à mieux connaître le parcours et le profil de ceux qui tiennent les rênes des écoles de commerce et d’ingénieurs.


En savoir plus, retrouvez un dossier complet sur Educpros.fr : la vie des directeurs de grandes écoles
Qui sont les directeurs d’écoles d’ingénieurs ?
Pour cette enquête, nous nous sommes appuyés sur les profils des directeurs des 40 premières écoles après bac+2 et des 30 premières écoles postbac du palmarès de L’Etudiant.
Si les écoles d’ingénieurs rassemblent plus de garçons que de filles parmi leurs élèves, cette sur-représentativité est exacerbée au niveau des directeurs : on ne compte en effet que 5 femmes sur les 70 premières écoles d’ingénieurs après bac et après bac+2, soit à peine 7 % !
L’âge moyen des directeurs, lui, s’établit à 55 ans. C’est l’Insa de Lyon qui a le directeur le plus jeune : il s’agit d’Eric Maurincomme, 44 ans.
| Des hommes de 55 ans |
Si les écoles d’ingénieurs rassemblent plus de garçons que de filles parmi leurs élèves, cette sur-représentativité est exacerbée au niveau des directeurs : on ne compte en effet que 5 femmes sur les 70 premières écoles d’ingénieurs après bac et après bac+2, soit à peine 7 % !
L’âge moyen des directeurs, lui, s’établit à 55 ans. C’est l’Insa de Lyon qui a le directeur le plus jeune : il s’agit d’Eric Maurincomme, 44 ans.


| Des diplômés d’une école d’ingénieurs, titulaires d’un doctorat |
70 % des directeurs sont eux-mêmes diplômés d’une école d’ingénieurs, mais pas forcément de la leur : seul un directeur sur quatre est un ancien élève de l’école qu’il dirige.
Dans les écoles bac+2, les directeurs sont même 80 % à sortir d’une école d’ingénieurs, et près d’un tiers d’entre eux vient de Polytechnique.
En plus de leur diplôme d’ingénieurs, la majorité des directeurs a obtenu un doctorat.
Cependant, les directeurs n’ont généralement pas une expérience professionnelle limitée aux établissements d’enseignement supérieur : 55 % d’entre eux ont travaillé dans une administration ou un service de l’Etat, et près de la moitié a exercé des fonctions en entreprise.
Il est assez frappant de constater que quasiment tous les directeurs d’écoles Centrale sont eux-mêmes centraliens. Les Mines recrutent aussi leurs directeurs parmi leurs anciens, mais encore davantage parmi les polytechniciens.
Dans les écoles bac+2, les directeurs sont même 80 % à sortir d’une école d’ingénieurs, et près d’un tiers d’entre eux vient de Polytechnique.
En plus de leur diplôme d’ingénieurs, la majorité des directeurs a obtenu un doctorat.
Cependant, les directeurs n’ont généralement pas une expérience professionnelle limitée aux établissements d’enseignement supérieur : 55 % d’entre eux ont travaillé dans une administration ou un service de l’Etat, et près de la moitié a exercé des fonctions en entreprise.
| Centrale, Mines, Insa : quels profils types ? |
Il est assez frappant de constater que quasiment tous les directeurs d’écoles Centrale sont eux-mêmes centraliens. Les Mines recrutent aussi leurs directeurs parmi leurs anciens, mais encore davantage parmi les polytechniciens.
En revanche, les directeurs des Insa sont majoritairement des universitaires : des docteurs, ayant en outre le titre de professeur des universités.
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Sophie Blitman
Septembre 2011
Septembre 2011



























