DOSSIER : SONDAGE EXCLUSIF IFOP/CONCOURS PASSERELLE : LES ADMISSIONS PARALLÈLES EN ESC
Pour la 4e année consécutive, jeunes et recruteurs ont été interrogés par l'IFOP sur les études et les admissions en écoles de commerce. Résultats.
Admissions parallèles : ce qu'en pensent les recruteurs
Question : Parmi les différentes formations suivantes que l’on peut suivre avant d’entrer dans une école de commerce et de management, lesquelles privilégiez-vous ?| Cité en premier (%) | |
| BTS | 31 |
| Classe préparatoire aux grandes écoles de commerce et de management | 23 |
| Une autre classe préparatoire |
10 |
| Master | 9 |
| DUT | 8 |
| Licence | 4 |
| Maîtrise | 2 |
| DEUG | 1 |
| Autre | 12 |
| TOTAL | 100 |
Base : question posée aux personnes recrutant ou ayant déjà recruté un diplômé d’école de commerce et de management, et tenant compte de la formation suivie avant son école, soit 26,6% de l’échantillon en 2010.
Notre analyse : La grande majorité des recruteurs faisant appel à des étudiants d’école de commerce accordent une grande importance au cursus initial suivi par le candidat. Depuis la première édition du sondage, le BTS reste toujours la formation la plus prisée (31 %), devant les classes préparatoires commerciales (23 %). Les autres profils (master, DUT, licence) arrivent loin derrière, mais restent appréciés par certains recruteurs.
Question : Lorsque vous examinez le curriculum vitae d’un candidat jeune diplômé, quels sont les deux éléments qui comptent le plus pour vous ?
(*) Total supérieur à 100, les interviewés ayant pu donner deux réponses.
| (%) | |
| Ses stages/ses expériences professionnelles antérieures | 97 |
| Le niveau de ses diplômes | 47 |
| Le contenu de sa formation scolaire et universitaire | 30 |
| Ses centres d’intérêt extra-professionnels | 6 |
| Ses expériences à l’international | 5 |
| Le prestige de l’université ou de l’école fréquentée | 1 |
| Ne se prononcent pas | - |
| TOTAL | (*) |
Notre analyse : Depuis 2007, date de la première édition du sondage, le constat est le même : les recruteurs attachent de plus en plus d’importance à l’expérience professionnelle acquise par un candidat. En 2007, ils étaient 88 % à en faire mention. En 2010, ils sont 97 %. Soit la quasi-totalité des sondés. Si le niveau des diplômes obtenus est toujours observé avec attention (47 % des recruteurs), il ne suffit toutefois plus à faire la différence au cours d’un entretien d’embauche. Quant au contenu de la formation, il ne compte véritablement que pour un petit tiers des DRH (directeurs des ressources humaines). Une proportion qui est d’ailleurs en baisse depuis deux ans (39 % en 2008, pour 30 % en 2010).
MÉTHODE
MÉTHODE
Ce sondage a été réalisé par l’IFOP pour le concours Passerelle ESC et l’Etudiant. Il portait sur un échantillon de 800 personnes, représentatif de la population lycéenne et étudiante. La représentativité de l’échantillon a été assurée par la méthode des quotas (sexe, âge, profession du chef de famille, niveau d’études) après stratification par académie. Les interviews ont eu lieu par questionnaire auto-administré en ligne du 2 au 10 novembre 2010.
Céline Authemayou
Février 2011
Février 2011











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