DOSSIER : BU MODE D’EMPLOI
À quoi une bibliothèque universitaire sert-elle ? Comment fonctionne-t-elle ? Nos réponses et nos conseils pour mettre à profit tous ses services.
La concurrence d’Internet
À l’ère d’Internet, où l’information circule en libre accès à toute heure du jour ou de la nuit, certains étudiants qui délaissent les salles de lecture doutent de la plus-value des BU. À tort pour Hélène Chaudoreille : "Les BU fournissent des informations validées et sélectionnées. Sur Internet, il est difficile de distinguer les documents fiables des autres. Tout ce qu’on y trouve n’est pas forcément vrai. Autre avantage : elles disposent de bases de données exhaustives sur certains sujets. Sur Internet, l’information est forcément fragmentée et parcellaire." La BU, c’est aussi un point central de la fac, où vous pourrez croiser d’autres étudiants et vous sentir moins seul face au travail personnel qui vous attend. Difficile de trouver ce contact humain sur Internet…Des facs branchées
Depuis près d'un an, toutes les universités proposent un accès wi-fi sur leur campus. Le ministère de l'Education nationale a lancé un plan d'équipement fin 2004 pour combler le retard des facs françaises. A l'époque, 100 000 étudiants avaient un accès sans fil dans leurs universités. Ces bornes wi-fi ne couvrent pas encore les campus dans leur intégralité, mais les bibliothèques universitaires font partie des tout premiers lieux équipés.
Bien profiter des podcasts !
Télécharger le dernier album des Arctic Monkeys, un épisode de Desperate Housewives ou le dernier James Bond : banal ! Mais le cours d'anatomie de première année de médecine, voilà qui est moins courant. Pourtant, près de 80 établissements d'enseignement supérieur ont répondu au dernier appel à projets du ministère de l'Education nationale pour rendre disponible des cours en podcast (ou baladodiffusion en français).
Une dizaine d'établissements sont en pointe sur le sujet. HEC fournit un iPod aux 180 étudiants de son MBA (Master of Business Administration). L'université de Grenoble donne accès à tous les cours de première année de médecine sur DVD. Bordeaux 3 lance une WebTV qui diffuse des conférences de chercheurs. La plupart des podcasts existant aujourd'hui donnent accès à des cours filmés. Ils servent essentiellement aux étudiants qui les ont ratés ou à ceux qui n'ont pas compris un aspect précis de l'exposé. A Grenoble, la faculté de médecine a développé un outil pédagogique plus sophistiqué qui mêle le film du cours et le Powerpoint commenté. L'étudiant visionne le podcast avant de se rendre dans l'amphi et de travailler le cours avec le prof. Une interactivité novatrice ! Les podcasts sont aujourd'hui essentiellement mis en ligne sur les espaces numériques de travail des universités et réservés aux étudiants inscrits aux cours téléchargeables.
Un dossier du ministère de l'Education nationale fait le point sur la baladodiffusion : www.educnet.education.fr/dossier/baladodiffusion/usages3.htm.
Le CERIMES (Centre de ressources et d'information sur les multimédias pour l'enseignement supérieur) met en ligne des podcasts dans diverses disciplines : www.cerimes.education.fr. Il dispose aussi d'une WebTV qui diffuse des conférences, y compris celles de l'UTLS (Université de tous les savoirs) : www.canal-u.education.fr/canalu/index.php.
Sylvie Lecherbonnier
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