DOSSIER : LES TESTS ET EXAMENS DE LANGUE POUR ÉVALUER VOTRE NIVEAU
- BULATS (Business Language Testing Service)
- CLES (Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur)
- DCL (Diplôme de compétence en langue)
- DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera)
- IELTS (International English Language Testing System)
- TestDaF (Test Deutsch als Fremdsprache)
- TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language Internet-Based Testing)
- TOEIC (Test of English for International Communication)
- WiDaF (Deutsch als Fremdsprache in der Wirtschaft)
Les tests de langue permettent de valider votre niveau. Quelles que soient vos compétences linguistiques, vous obtiendrez un score qu’il vous sera toujours possible d’améliorer. En général, les tests ont une durée de vie assez courte. Les examens de langue débouchent, eux, sur la délivrance d’un diplôme. Celui-ci vous sera donc remis uniquement si vous possédez les compétences linguistiques requises. Pour vous aider à trouver celui qui vous correspond, nous avons recensé les principaux tests et examens.
CLES (Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur)
> Date de création2000
> Langues évaluées
Anglais, allemand, espagnol, italien, portugais, arabe, polonais, grec, russe, chinois et néerlandais.
> Épreuves
3 niveaux : CLES 1, CLES 2, CLES 3. Les épreuves sont organisées sous la forme d’un scénario avec une mise en situation réaliste.
| CLES 1 Simulation d’une mission effectuée dans le cadre d’une situation pouvant être vécue par un étudiant à l’étranger.
1. Compréhension de l’oral (30 min) : 2 documents audio et/ou vidéo 2. Compréhension de l’écrit (30 min) : 3 ou 4 documents écrits 3. Production écrite (45 min) : rédaction d’un courrier de 150 à 200 mots 4. Production orale (15 min) : enregistrement de 2 messages laissés sur un répondeur. |
| CLES 2 Simulation d’une mission autour d’une thématique générale et à partir de documents permettant de dégager une problématique qui conduira à une négociation de la part des candidats.
1. Compréhension de l’oral (30 min) : 2 ou 3 documents audio et/ou vidéo
2. Compréhension de l’écrit et production écrite (2h15) : 5 pages de texte et rédaction d’une synthèse de 250 à 300 mots 3. Interaction orale (10 min) : binômes avec tenue d’un rôle dans une situation de négociation qui devra aboutir à un accord entre les 2 parties. |
| CLES 3 Evaluation de la capacité du candidat à communiquer et à prendre part à la vie scientifique en rapport avec son domaine d’étude ou de recherche.
1. Appropriation de documents, prise de notes (3h)
2. Production orale (10 min) : présentation d'un dossier 3. Interaction orale (10 min) : échange avec le jury 4. Production écrite (1h) Epreuve de 4h20 |
> Combien ?
Généralement gratuité pour un passage et pour un étudiant de l’université à un moment du cursus. Tarif variable par ailleurs (env. 40 € pour les étudiants de l’université).
> Où ?
Dans les universités et les grandes écoles (établissements habilités par la DGESIP).
> Quand ?
Plusieurs sessions par mois (se renseigner selon la langue et le lieu de passage choisi)
> Contact
Auprès de chaque université, www.certification-cles.fr














