Portrait

Quel(s) métier(s) pour Ryo, en première S ?

Ryo, en première S, très mature, réfléchi et créatif, est passionné par la musique. Les spécialistes de l’Etudiant Coaching Orientation se sont penchés sur son cas.

Son parcours scolaire

Après une bonne année de seconde à 13-14/20 de moyenne générale, Ryo, classé parmi les cinq premiers de sa classe, a fait le choix du bac S. Il obtenait ses meilleures notes en physique et maths, sans trop travailler, et avait des résultats homogènes dans toutes les matières. En première S, il a senti une nette différence avec la seconde et a dû se mettre au travail. Sa moyenne générale est descendue à 12/20 au premier trimestre, avec 12 en physique-chimie et SVT, 13-14 en langues (anglais et espagnol) et plus de difficultés en maths et français. Ryo aimait beaucoup les arts plastiques au collège, et ses matières préférées sont la physique, la géographie (même s'il aime moins le programme de première), l'histoire (de plus en plus), le français (cette année) et les sciences de la vie et de la Terre. En première, Ryo est ravi de travailler, dans le cadre des travaux personnels encadrés, sur la musique et le son avec un projet à traiter sous l'angle de la physique (acoustique, propagation du son) et de la biologie (l'oreille).

Sa personnalité

Ryo aime sortir du lot, se démarquer. Il a une fibre artistique : il dessine, fait de la musique et chante. Il a un goût prononcé pour la découverte et aime "créer". Réfléchi et poussé par le besoin de comprendre, le jeune homme a le goût d'apprendre, d'aller plus loin, de chercher. Il fait, par exemple, de la danse et s'il travaille un nouveau mouvement il essaie d'en comprendre l'origine. Si on lui conseille un artiste, un musicien ou qu'il entend quelque chose qui lui plaît, il se lancera dans des recherches. À cette créativité et cette curiosité intellectuelle s'adosse le goût du concret. Ryo aime combiner théorie et pratique. Il a besoin d'un résultat et estime qu'expérimenter permet d'apprendre. Il est d'ailleurs à la fois manuel et technique, notamment grâce à sa pratique des instruments de musique et des outils logiciels (ordinateur) qu'il utilise pour dessiner ou en musique.

Sa vie, ses hobbies

La musique tient une grande place dans sa vie. Après une dizaine d'années passées au conservatoire, il a terminé son troisième cycle de solfège en seconde, pratique la guitare et chante dans un groupe qu'il a créé avec des amis. Il prend aussi des cours de hip-hop. Il apprécie la lecture mais avec le nombre de livres imposés au lycée, il privilégie plutôt les BD et les mangas pour le plaisir. Ryo commence aussi à fréquenter les concerts et festivals. Il se rend volontiers dans les musées. Et il dessine.

Ses questions, ses idées

Les métiers de la création attirent Ryo, qui pense à tout ce qui tourne autour du dessin et du design. Les métiers de la musique et du son l'intéressent également.

Des métiers autour de la musique pour Ryo ? © Gilles Tondini.

Les métiers de la musique

Entre créativité et esprit scientifique, Ryo a besoin de s'exprimer, de créer, de chercher et de continuer à apprendre. Associant imagination et réflexion, il a un potentiel pour conceptualiser, inventer, découvrir, qui, combiné à sa passion et sa pratique de la musique, ouvre la piste de la création musicale et notamment de la composition mais aussi celle de la recherche et donc de la musicologie. Des filières avec sciences et musique, qui peuvent mener, entre autres, à l'acoustique, telles que la double licence UPMC–Paris-Sorbonne, puis les masters proposés, par exemple, à l'IRCAM (Institut de recherche et création acoustique-musique) constituent d'excellentes pistes de poursuite d'études pour Ryo. Le concerne aussi le design sonore, parmi les métiers du design sensoriel. Enseignant à l'université, professeur de conservatoire, critique artistique, programmateur, responsable d'archives sonores, ethnomusicologue, chercheur en acoustique sont autant de métiers sur la partition de Ryo.

Des filières qui peuvent l'intéresser

 Les licences musique et musicologie et les masters universitaires en musicologie : le double cursus sciences et musicologie de l'UPMC–université Paris-Sorbonne.
 Les sections musique-études des INSA (Instituts nationaux des sciences appliquées)
 Les DUT scientifiques musique-études de l'IUT d'Annecy
 La classe préparatoire scientifique PTSI du lycée Nicéphore-Niepce de Chalon-sur-Saône, surnommée "Chalon-sur-son", en partenariat avec le conservatoire
 Le master design sonore, le cursus de composition et d'informatique musicale et le master ATIAM en acoustique de l'IRCAM (Institut de recherche et création acoustique-musique)
 Le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris.

Les métiers du design, de l'architecture et du paysage

Ryo combine un côté créatif (son goût pour l'image, son plaisir du dessin) et un esprit de réflexion, de raisonnement. Les métiers du design, de l'architecture et du paysage qui impliquent imagination, créativité, curiosité et aussi réflexion, conceptualisation et contraintes techniques correspondent bien aux atouts de Ryo, d'autant que la physique et les SVT peuvent être concernées ! L'architecture et le design d'objet-produit, la conception de paysages sont des secteurs à explorer.

Des filières qui peuvent l'intéresser

 Les MANAA (mises à niveau en arts appliqués)
 Les prépas aux écoles d'art
 Les écoles d'architecture
 Les doubles cursus ingénieur-architecte proposés dans des INSA, à l'ESTP (École spéciale de travaux publics), à Centrale Nantes...
 Les écoles de design : l'École de design de Nantes-Atlantique, le Strate Collège, l'ENSCI-Les Ateliers...
 Le double cursus sciences et design de l'UMPC-ENSCI
 Les écoles supérieures de paysage : l'ENSP Versailles-Marseille, l'ENSAP de Bordeaux et l'ENSAP de Lille, l'ENSNP de Blois, l'ESAJ Paris.

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