Dès la 2nde, Thomas a été attiré par les matières scientifiques et les manipulations et préférait les SVT (sciences de la vie et de la Terre) à toute autre discipline. Il a choisi la filière S, même si ses goûts pour l’application l’ont amené à s’intéresser un moment aux bacs STL et ST2S, qui lui proposaient un enseignement plus pratique.

"Mais en S, je pouvais approfondir", explique Thomas, qui a décidé de s’accrocher. Ses notes générales en 1ère ont tourné autour de 8-9, un peu en dessous de la moyenne de la classe (à 10-10,5). C’est en SVT qu’il a obtenu ses meilleurs résultats avec 12-13. Pour le reste des matières scientifiques, ses notes frôlaient la moyenne. Cette année, elles n’ont pas dépassé les 7-8 au 1er trimestre et le bac blanc a fait chuter plus bas encore ses résultats généraux au 2e trimestre. Conscient que l’obtention du bac n’est pas garantie, Thomas envisage de reprendre ses études en 1ère STL, ou ST2S si nécessaire, ou de redoubler en terminale S s’il en a la possibilité.

Thomas préfère ce qui est concret et c’est ce qui explique ses difficultés dans la filière scientifique générale. En SVT par exemple, il apprécie vraiment de "faire quelque chose du cours" et d’appliquer les méthodes. Le jeune homme sait qu’il aura besoin de terrain dans son métier et qu’il n’a pas "une âme à rester dans un bureau". Il se voit plutôt manipuler, voir comment ça fonctionne…

Thomas est à la fois technique, manuel et sportif. Son goût pour la pratique se double d’un besoin de réflexion, de raisonnement. Thomas aime savoir pourquoi les choses fonctionnent, ou pas. Pour un problème de maths, il prend plaisir à chercher. Il a également un esprit méthodique et explique à propos des travaux pratiques : "Je mets telle chose à analyser dans tel tube à essais, je range, je m’y retrouve…" Tourné vers les autres, Thomas aime aider et transmettre et aura besoin de se sentir utile dans son métier.

Après avoir fait du tennis et de l’athlétisme en club, Thomas pratique le handball. Il passe aussi du temps sur son ordinateur, surtout pour jouer, mais il se penche volontiers sur la technique en cas de bogue, toujours poussé par l’envie de résoudre les problèmes. Il lit BD et mangas, s’intéresse à la culture japonaise et asiatique.

Depuis le collège, Thomas pense aux métiers médicaux et en lien avec les animaux. Il a envisagé des études de vétérinaire, de biologie, de médecine ou d’infirmier. Ces idées se sont confirmées au lycée, et c’est l’univers médical et la biologie qui sont ses 2 grandes pistes.