Comment l’e-pédagogie bouleverse les schémas d’apprentissage ? Dans son dernier billet L’e-pedagogie ou vers l’enseignant 2.0 , Yann Bergheaud revient sur son blog Educpros sur ces transformations en cours entre l’enseignant et les étudiants.
« Le fait d’avoir dissocié artificiellement les Technologies de l’Information et de la Communication, c’est-à-dire l’outil, du message qui est diffusé, en d’autres termes la pédagogie, est une erreur fondamentale », affirme le directeur du Service universitaire d’enseignement en ligne de Lyon3.
E-pédagogie : les transformations à l'oeuvre entre enseignants et étudiants
La personnalité du jour
Christophe Clément
Président de l’université de Reims Champagne-Ardenne
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