Université-école d'ingénieurs : deux modes de production scientifique à conserver, le billet de Philippe Jamet

CS
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"On commettrait une erreur si, au travers de l’intégration excessive des écoles d’ingénieurs dans de vastes ensembles privilégiant une approche académique, on en venait à contrarier la méthode d’investigation et de contribution aux sciences portées par nos écoles", estime Philippe Jamet sur son blog.

Lire le billet du directeur de l'école des Mines de Saint-Etienne intitulé Deuxième élément : la pluralité de la construction des connaissances

Sur le blog de Philippe Jamet

Premier élément : l’ingénierie à la Française
Rapprochement écoles d’ingénieurs-universités : trois avantages à préserver

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