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Sylvie Retailleau : "Les conditions de vie et d’égale réussite des étudiants sont pour moi une priorité"
F. Debouck (Université de Lyon) : "Nous transformerons la Comue actuelle vers un nouveau statut juridique"
Classement QS 2023 des meilleures universités : PSL et l'Institut Polytechnique de Paris dans le Top 50
Classement 2022 des meilleurs IUT : les universités Bordeaux-Montaigne, d'Angers et de Lumière Lyon 2 se distinguent
Violences sexistes et sexuelles : entre omerta et tolérance zéro, la responsabilité des établissements du supérieur en jeu
E. Bennetot-Pruvot (EUA) : "L’autonomie est un système qui permet aux universités de se développer au service de la société"
Bilan du quinquennat Macron : la loi de programmation de la recherche peine à rattraper le retard en matière de financement
Présidentielle : le match entre les programmes de Macron et Le Pen pour l'enseignement et la recherche
Bilan du quinquennat Macron : entre transformations en profondeur et manque de moyens, une action en demi-teinte dans le supérieur
Guerre en Ukraine : les établissements d'enseignement supérieur suspendent leurs accords avec des institutions russes
Classement THE 2022 des jeunes universités : PSL numéro un mondial des universités de moins de 50 ans
Présidence française de l'UE : Frédérique Vidal veut renforcer la coopération entre universités en Europe
Classement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ?
P. Augé (université de Montpellier) : "Une nouvelle dynamique a été insufflée sur notre site autour de l’établissement expérimental"
V. Laval (université de Poitiers) : "Nous voulons devenir une université durable et interdisciplinaire"
Universités : les syndicats d'enseignants et d'étudiants dénoncent l’impréparation de la rentrée de janvier
E. Macron face à France Universités (ex-CPU) : l'annonce d'un programme (et d'un candidat ?) en faveur de l'ESR
Budget 2022 : dans l’éducation et l’enseignement supérieur, les efforts financiers laissent les acteurs insatisfaits
Le Conseil d'analyse économique dénonce une dépense publique dans l'enseignement supérieur "régressive"