Lycée Denis-Diderot (Marseille) : avis

Je sors de la formation BTS Bâtiment de 2019/2020
J'ai fais ce choix car je suis une passionner de dessin à la base et le BTS ma permis d'acquérir des compétences qui nous a été transmise par une équipe de professeur qui est très professionnel. grâce à ce BTS j'ai pu trouver un CDI à l'heure actuelle je suis assistante technique dessin dans une société qui fais des plans pour les stations services. Et j'en suis très contente. En plus j'ai fais mon BTS en alternance et c'est une très bonne expérience de le faire en alternance car l'entreprise nous permet d'approfondir nos connaissance et d'avoir de l'expérience.

J'ai pu, grâce à cette formation, accéder au métier qui me plaît réellement.
Le BTS batiment peut ouvrir à un large choix de métier du batiment.
Il y a également un bon suivi des professeurs.
Je recommande ce BTS, sachant que le bâtiment est un secteur qui recrute énormément et qui recrutera toujours.

Mauvaise expérience

Bonjour
Lycée de bonne qualité, les enseignants sont à l'écoute et accompagne les étudiants.

Je me suis orientée dans le secteur du bâtiment dès le lycée et j’ai obtenu mon BTS en 2015 dans cet établissement.
L’équipe pédagogique nous a transmise les bases et nous a permis de découvrir les nombreuses possibilités qu’il peut y avoir dans le BTP.
Le lycée était en travaux à l’époque, et nous avons pu visiter le chantier.
Depuis et grâce à ce BTS et tout ce qui m’a été transmis par les professeurs, je travaille en tant que conductrice de travaux et j’en suis très fière.

Promo 2018/2019.
Les professeurs qui sont des anciens professionnels ont des expériences à partager qui sont captivantes et très formatrices.

J'ai passé un BTS E.E.C au sein du lycée Diderot en alternance avec le GRETA en 2017/2018.
L'équipe enseignante est très compétente quand les étudiants savent se montrer intéressés et investit dans les cours.
Le cadre de la vie étudiante est assez déconnecté des besoins et des conditions dans laquelle un étudiant GRETA en alternance évolue.
Nous étions considéré au même titre qu'un élève de seconde dans une formation continue sans prendre en considération une certaine souplesse de planning, l'entrée dans l’établissement au heures "obligatoires" (arrivé après l'heure = attente devant l’établissement durant 1h...), dois-je rappeler que étions pour beaucoup, entré dans la vie active depuis quelques temps avec les contraintes que cela représente ( enfants, conjoint, habitant loin de l'établissement parfois 1h30 de trajet le matin et le soir, etc).
Cette gestion type "punition collective" ne devrais pas avoir sa place. (on ne se fait pas refouler de son travail et poireauter 1h00 si l'on rencontre des problèmes de transports ou des enfants à emmener à l'école).
Gardons espoirs, cela peux toujours être corrigé ?

Ayant passé mon BTS en alternance, on a eu la chance d'être accompagné par une équipe éducative compétante, dévouée et à l'écoute. Le reste appartient aux années "Covid" donc difficile à évaluer.

Bonjour,
Super formation qui m'a permis de rentrer dans le monde de l'emploi rapidement.

Je recommande l’établissement concernant le BTS Bâtiment (2019/2020) une formation qui m’a était très bénéfique après mon baccalauréat professionnel

Un enseignement de qualité je remercie mes professeurs

Excellente école aix normes européennes
Enseignants de qualité

Les élèves sont parfois instables. Il y a une super salle de musique C'est le seul point positif

Un établissement qui ne comprend aucunement les besoins des sections d'Arts Appliquées et autre Post-bac. Le règlement intérieur est totalement inadapté et n'est pas dissocié de celui des Lycéens. Les projets entrepris par les étudiants et les équipes pédagogiques sont sans cesse enrayés. Et c'est le Conseil d'Administration, le fameux "CA" qui est la seule excuse à l'entrave de l'ensemble des projets. Niveau Master, ces deux années de DSAA auront été très difficiles, certaines sections se retrouvent désertées et on ose parler d'un "Pôle "d'excellence"? Les étudiants et l'ensemble des élèves de l'établissement se retrouvent comme des chiens devant les grilles de la prison, au bord de la route. Et justifier cela pour des soi-disant questions de sécurité. Inadmissible. Des modèles qui fonctionnent existent, pourquoi ne pas s'en inspirer ?

Mauvaise expérience

Dialogue impossible avec l'administration. Organisation désastreuse. Formations supérieures compressées. Travail des élèves dans des conditions ne leur permettant pas de progresser. Équipe enseignante professionnelle au café. Établissement subissant des décisions politiques absurdes. L'incompétence absolu réside ici.