Légende
Ø
| Nos indicateurs | ||
|---|---|---|
| Excellence académique | ||
| Maximale | ||
| 2 | 14,3 | |
| 4 | 10,1 | |
| 3 | 64,29% | |
| 2 | 8,89% | |
| 1 | 32 | |
| 1 | 16 | |
| Proximité avec les entreprises | ||
| 1 | 3,52% | |
| 20 | ||
| 3 | 42 semaines | |
| ∅ | NC | |
| 1 | 21 | |
| 17 | ||
| 4 | ||
| 2 | 4298 | |
| Ouverture internationale | ||
| 4 | 15,80% | |
| 3 | TOEIC : 785 ; autres équivalents | |
| 1 | Optionnel | |
| 1 | 2 mois | |
| 1 | 2 mois | |
| ∅ | NC | |
| 1 | 5,19% | |
| ∅ | NC | |
| 1 | 5,19% | |
| 1 | Webometrics : 185 (Nom propre ) | |
| Devenir des diplômés | ||
| 3 | 32500-36500 € | |
| 72,88% | ||
| 1 | 3,33% | |
| Débouchés | ||
| 1 | 3,23% | |
| 1 | 1,61% | |
| 1 | 1,61% | |
| 1 | 3,23% | |
| 1 | 4,84% | |
| 3 | 38,71% | |
| ∅ | NC | |
| 1 | 3,23% | |
| ∅ | NC | |
| 1 | 1,61% | |
| ∅ | NC | |
| NC | ||
| 1 | 6,45% | |
| 35,48% | ||
| Origine des intégrés | ||
| 106 | ||
| 119 | ||
| 6 | ||
| 46 | ||
| 2 | 27,00% | |
| 1 | 1 | |
| 13 | ||
| 1 | 9 | |
| 13,5 | ||
| 1 | 4 | |
| 13,5 | ||
| 2 | 60% | |
| 4 | 27,00% | |
| 2 | 13% | |
| 0 | ||
| 0 | ||
| 2 | ||
| 0 | ||
| 0 | ||
| 97 | ||
| 2 | ||
| 1 | ||
| 0 | ||
| 6 | ||
| Environnement | ||
| Oui | ||
| NC | ||
| Mieux connaître l'école | ||
| 2 | Forte | |
| 5 | 601€/an | |
| 3 | 35,58% | |
| Oui | ||
| 1 | 84,96% | 15,04% | |
| 0,63% | ||
| Brest | ||
| Non | ||
| Public | ||
| Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | ||
| Généraliste, génie physique et Sciences de l'ingénieur | ||
| 114 | ||
| 38€/ élèves | ||
| Non | ||
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