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<noiframe><ul id="questions"><li>Je me souviens des deux thématiques au programme ainsi que de quelques problématiques données par mon professeur qui les illustrent.</li><li>2. Pour chaque thématique au programme, je sais indiquer le titre de plusieurs (au moins 3) œuvres (littéraires, filmiques, picturales...) qui illustrent ce thème et justifier mon choix.</li><li>3. Je me souviens parfaitement de l'histoire des deux ouvrages que j'ai étudiés en classe (personnages, contextes, chronologie...).</li><li>4. Je vois comment relier l'une de ces œuvres aux thématiques étudiées en classe.</li><li>5. Je me souviens de quelques problématiques qui me permettent d'analyser les deux ouvrages étudiés (et l'un des films, éventuellement).</li><li>6. Je sais replacer un texte et son auteur dans leurs contextes (date/aire culturelle/aire géographique, histoire des idées/mouvements littéraires...).</li><li>7. Je sais comment structurer un récit car j'utilise des mots de liaison (linkwords) à bon escient.</li><li>8. À l'oral comme à l'écrit, je sais synthétiser un dossier documentaire et identifier les repères culturels les plus essentiels.</li><li>9. Lorsque quelqu'un parle à l'oral, je parviens à saisir ses intentions grâce à son ton (intonations montantes ou descendantes, sarcasme etc).</li><li>10. Je dirais que j'ai un bon accent lorsque je parle anglais, je parle avec assez de fluidité et l'on me comprend bien.</li><li>11. Je suis à l'aise avec la grammaire et le vocabulaire en règle générale.</li><li>12. Je maîtrise le fonctionnement des articles.</li><li>13. J'ai une bonne maîtrise de la formation du passif.</li><li>14. Je maîtrise la formation des propositions subordonnées relatives et les relatifs.</li><li>15. Je maîtrise l'usage des différents temps en anglais, notamment ceux du passé qui me permettent de raconter une histoire. (prétérit simple et prétérit en V-ing etc)</li><li>16. Je maîtrise des structures de phrases complexes comme les structures résultatives et causatives.</li><li>17. Je maîtrise l'usage des différents quantifieurs some/any.</li><li>18. Je maîtrise les différentes structures pour exprimer l'irréel (IF Clauses).</li><li>19. Je maîtrise la formation du discours indirect.</li><li>20. Je maîtrise le lexique du cinéma pour analyser un extrait de film.</li></ul></noiframe>
