"En matière éducative, tout est dans l’exécution", explique Claude Thélot sur son blog .
"Il est donc essentiel de s’organiser pour que les priorités politiques qui ont été définies par le ministre soient comprises, appliquées et couronnées de succès sur le terrain, c’est-à-dire dans les établissements et les classes." ajoute l'ancien président de la Commission du débat national sur l’avenir de l’École (2003-2004), avant de prendre l'exemple de la réforme du lycée.
Lire son billet intitulé Se donner les moyens de sa politique.
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