"En France, on a la maladie de l’accompagnement. Et de l’accompagnement en cascade, en particulier. Tout le monde accompagne quelqu’un : le ministère accompagne les universités, qui accompagnent les profs, qui accompagnent les étudiants. Pour quoi faire, tout cet accompagnement ? Pour utiliser correctement les outils et ressources numériques", écrit Christine Vaufrey sur son blog.
"Parce que “l’accompagnement”, en matière d’éducation numérique, c’est un mélange de pression morale et de flicage."
Lire le billet de la rédactrice en chef du site Thot Cursus intitulé Je ne veux pas être accompagnée .
Sur les blogs EducPros
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