Changer le métier enseignant
Vincent Peillon lance la réforme du métier enseignant
Attention, danger ! Annoncées à la mi-juillet, les consultations sur les métiers de l'enseignement s'ouvrent le 18 novembre. Elles concernent pas moins d'un million de fonctionnaires. Le Café mettra en ligne à 13 h 30 un entretien vidéo exclusif avec Vincent Peillon et une présentation des mesures proposées par le ministère. Le ministre n'a pas fait mystère de sa volonté de modifier sensiblement les métiers enseignants mais a-t-il les moyens de cette politique ?
Vous avez dit "statut des enseignants" ? Rappels historiques
A vrai dire il n'a jamais été question en l'occurrence des ''enseignants'' dans leur ensemble, mais uniquement des professeurs du secondaire. Et, à l'origine, cet ensemble de décrets n'a nullement été considéré comme un ''statut'', mais comme une simple mise en ordre.
Pourquoi changer le métier enseignant ?
Dès sa première visite en tant que candidat socialiste, à Pierrefitte en janvier 2012, François Hollande a promis de réformer le métier enseignant. Depuis la question est au cœur des négociations avec les syndicats. C'est que l'écart est grand entre le métier officiel et le métier réel... Plus grandes encore les frustrations et les souffrances.
Métier enseignant : Les propositions Peillon
"Le travail des professeurs ne se limite pas au temps devant élèves. Il faut définir ces tâches pour sortir du blabla des 30 dernières années". Vincent Peillon a présenté le 18 novembre ses propositions pour la réforme des métiers de l'enseignement. Mais comment mieux reconnaître ces métiers en période de basses eaux budgétaires ? C'est la difficulté que rencontre Vincent Peillon. Les premiers échos des discussions avec les syndicats parlent de décharge d'une heure accordée aux professeurs de l'éducation prioritaire et d'une modification des heures de première chaire et des majorations de BTS et CPGE. Mais le ministre touchera-t-il vraiment au système établi de pondération et de primes ?
Changer le métier : Ce qu'en disent des enseignants
Changer le métier d'enseignant, ça veut dire quoi pour vous ? Si chaque enseignant a ses demandes particulières, il y a des revendications qui font écho. Verbatim de professeurs proches du Café...
Bernadette Groison : "Il faut vraiment changer le métier"
Secrétaire générale de la FSU, Bernadette Groison dirige la première fédération de l'Education nationale. Elle évoque la négociation avec le ministère sur la réforme du métier d'enseignant. Pour elle il faut des évolutions cohérentes et des mesures appliquées dès la rentrée 2014.
Le métier enseignant n'est pas un saucisson
Vincent Peillon a lancé une nouvelle vague de réformes qui devraient faire passer la refondation dans le quotidien des enseignants. Il s'agit de rien de moins que de revoir des métiers qui n'ont pas bougé depuis 63 ans dans leur définition officielle. Or pour accomplir cette tâche immense il a décidé de partager le travail entre 13 groupes de travail, un par corps. Mais peut-on découper le métier enseignant comme un saucisson ?
Numérique
Educatice : Où en est le numérique éducatif en France ?
Bien équipée en matériel numérique, l'école française est aussi rétive à leur usage. En voilà un paradoxe ! Les enseignants français sont à la fois parmi les plus grands et les plus petits utilisateurs du numérique en classe. Alors que s'ouvre le salon Educatice, où en est le développement du numérique éducatif en France ? Qu'est-ce qui freine son développement ? Quelles perspectives pour son avenir ?
Educatice : Les usages des tablettes dans l'éducation
A quels besoins éducatifs répondent les tablettes ? Peuvent-elles être utilisées à tous les niveaux et dans toutes les disciplines ? Sont-elles un facteur de transformation de la pédagogie des enseignants, de leur rapport aux élèves ? Le 21 novembre au salon Educatice, la conférence du Café pédagogique a fait le plein. Devant une salle comble, des enseignants innovants ont présenté des projets qui associent une grande efficacité pédagogique à une touchante dimension éducative. Les tablettes peuvent être utilisées, de la maternelle au lycée professionnel, pour s'instruire mais aussi pour s'éduquer.
Educatice : École numérique et collectivités : qui doit décider ?
Rattraper le retard d'équipement, résorber les inégalités territoriales, s'adapter à la demande... Les collectivités locales entendent bien s'emparer de la question de l'éducation numérique et ne plus se laisser dicter leurs choix par des instances de décision supérieures. À l'heure où les financements locaux sont difficiles et les activités périscolaires gourmandes, plus question de se plier aux demandes d'équipements exclusivement scolaires du ministère ou du département. Lors d'une conférence au salon Educatice, en écho au salon des Maires de France, les associations d'élus précisent leurs positions.
Le souffle de l'innovation pédagogique sur Educatice
Comment innover dans l'Education nationale ? Salle comble, mercredi 20 novembre pour la conférence "TICE et pratiques innovantes" organisée par le Café pédagogique. Des enseignants innovants ont partagé avec de nombreux enseignants présents le souffle de leur engagement. Le débat a fourni une occasion nouvelle de tracer des pistes communes. De là à penser que "l'avenir de l'innovation est la clé d'une refondation", il n'y a qu'un pas.
Quels manuels scolaires demain ?
Le manuel scolaire de demain sera-t-il un support au coaching, le bon vieux manuel plus ou moins enrichi ou un outil d'enseignement en ligne ? Servira-t-il au professeur ? A l'élève ? Derrière ces questions c'est le modèle économique de l'édition qui est remis en question par la percée du numérique éducatif. Pour en parler, Educatice a réuni, le 20 novembre, des représentants des grands groupes d'édition scolaire ainsi que des acteurs de l'édition numérique. Avec une mission : dire l'avenir de ce secteur au moment où le ministère veut organiser la filière numérique.
La formation des enseignants au numérique : quelle réalité avec les Espé ?
Les Ecoles supérieures du professorat et de l'éducation (Espé) réussiront-elles à installer durablement et massivement dans les écoles française l'éducation par et avec le numérique ? S'en emparent-elles dans les formations qu'elles proposent aux futurs enseignants ? Pour répondre à ces questions, Bruno Devauchelle, enseignant-chercheur, animait la table ronde qui s'est tenu le mercredi 20 novembre au salon Educatec-Educatice et qui réunissait Georges Ferone, maître de conférence à l'UPEC, responsable du développement et de la mise en place des parcours de Master Métiers de l'enseignement du premier degré en FAD à l'Espé de Créteil, et Patrick Roumagnac, secrétaire général du Sien-Unsa.
Rythmes scolaires
Rythmes : Peillon d'un front à l'autre...
La réforme des rythmes scolaires n'a pas fini d'occuper Vincent Peillon. Le 21 novembre, devant plusieurs milliers de maires, il a défendu avec un certain succès sa réforme. On avait annoncé une bronca des maires contre lui. Les élus ont fait entendre leurs revendications. Mais ils ont été sensibles aux explications du ministre. V. Peillon a promis de mettre 300 fonctionnaires à leur service pour les aider dans la mise en place des nouveaux rythmes. Mais sitôt cet obstacle sauté, c'est du coté des enseignants que de nouvelles difficultés arrivent avec une grève nationale du primaire le 5 décembre.
Sébastien Sihr : Où sont les engagements de Vincent Peillon ?
Le Snuipp, premier syndicat du primaire, appelle à une grève générale le 5 décembre. Sébastien Sihr, son secrétaire général, justifie cette position par les exigences de véritables avancées pédagogiques alors que le ministère est paralysé par la question des rythmes.
Goncourt des lycéens 2013
Une invitation à abattre les murs
Jeudi 14 novembre à Rennes, le 26e prix Goncourt des Lycéens a été décerné à Sorj Chalandon pour son roman "Le quatrième mur". Douze lycéens, délégués par leurs régions, représentaient les 2.000 lecteurs qui, depuis septembre, dans une cinquantaine d'établissements français et étrangers, ont parcouru avidement la sélection de rentrée de l'académie Goncourt. Illettrés, indolents, irresponsables : autant de stéréotypes que le "système" véhicule sur les élèves et que le Goncourt des Lycéens s'acharne chaque année à réfuter : les lycéens dévorent des livres (pour peu que la lecture retrouve un sens autre que strictement scolaire), sont même capables d'en lire une quinzaine en quelques semaines (pour peu qu'une pédagogie de projet en crée la dynamique), s'investissent pleinement dans les missions qui leur sont confiées (pour peu qu'on leur en donne). En ce sens, le Goncourt des Lycéens constitue bien un événement pédagogique, plus encore que médiatique, littéraire, éditorial ou économique.
Le film de la semaine
"Comment j'ai détesté les maths" d'Olivier Peyon : Les charmes de l'aventure mathématique
Ne vous fiez pas au titre (trompeur) du long métrage documentaire d'Olivier Peyon ! Le réalisateur prend, en effet, à rebours haines adolescentes et préjugés en tous genres à l'encontre des maths pour nous offrir un voyage initiatique au cœur de l'expérience mathématique, de l'enseignement à la recherche fondamentale en passant par la pratique et l'implication grandissante de cette "discipline scientifique" dans nos sociétés.
L'exposition de la semaine
Félix Vallotton célébré au Grand Palais
L'œuvre de Félix Vallotton est à découvrir au Grand Palais. Ce peintre graveur, à cheval sur deux siècles et deux cultures, a pourtant laissé à sa mort en 1925, plus de 1.700 tableaux, 250 estampes, d'innombrables illustrations, un nombre incalculable de dessins, des articles et même... des romans et des pièces de théâtre. Le musée lui consacre une grande rétrospective, "Le feu sous la glace", où sont réunies 170 œuvres, peintures et gravures qui abordent son univers et les différents thèmes développés tout au long de sa carrière. Les enfants sont attendus, en famille ou avec leurs enseignants, à cette exposition qui leur propose des visites spécifiques, un atelier et la possibilité de créer une BD à partir des xylographies de Vallotton. Un dossier pédagogique est à la disposition des enseignants.
