La plupart des directeurs d’écoles de commerce en conviennent : depuis quelques années, les familles des étudiants sont de plus en plus présentes dans la vie de leur établissements, comme le montre notre enquête à lire sur letudiant.fr .
Aux Etats-Unis, on les appelle les « parents hélicoptères » : ils demandent des rendez-vous, des réunions, souhaitent rencontrer les professeurs et les responsables pédagogiques, suivent les devoirs de leurs enfants... Certaines écoles ont même vu naitre des associations de parents très actives , comme à l’Essca ou à l’IPAG.
Les raisons qui poussent les parents à s’investir de plus en plus dans la scolarité de leurs enfants sont multiples. Les écoles sont tenues de jouer le jeu, et ont mis en place toute une série de dispositifs : réunions régulières, espaces numériques, envoi des bulletins de notes…. Toutefois, la relation parents-écoles est parfois compliquée, et peut être, dans certains cas, source de tensions .
