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L’insertion des apprentis et des lycéens sous l'angle des régions


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Le ministère de l’éducation nationale vient de publier un recueil des différentes publications académiques ou régionales sur l’insertion des apprentis et des lycéens. Sont concernés les élèves des lycées technologiques et professionnels et ceux des CFA (centre de formation des apprentis) sortis sans diplôme. Les données sont celles des enquêtes sur les années 2005 et 2006. Elles permettent de dresser les grandes tendances de l’insertion en prenant en compte les variables telles que l’effet de la conjoncture, du diplôme, du sexe, de la spécialité de formation…    


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