Classement des écoles d’ingénieurs
Ecoles d'ingénieurs : le palmarès 2010. Pour sa troisième édition, ce classement propose un panorama complet de la filière reine de l'enseignement supérieur. Sélectivité et potentiel académique, relations avec les entreprises et ouverture à l'international, le tableau de bord L'Etudiant-L'Express passe en revue tous les aspects de la formation. Un classement enrichi cette année de nouveaux critères, mais qui ne remet pas en question une hiérarchie bien établie ; p. 60-71 ; L'Express - L'Etudiant - 07/01/10
Boursiers, quotas et grandes écoles
Les grandes écoles incitées à repenser leurs concours : quelques établissements ont commencé à explorer les voies qui leur permettraient de recruter plus de boursiers ; p. 10 ; Le Monde - 08/01/10
Grandes écoles : Pécresse veut la gratuité des concours pour les boursiers ; p. 4 ; Les Echos - 08/01/10
Grandes écoles : briser le vase clos. L'objectif du gouvernement de 30% de boursiers dans les "établissements d'excellence" fait grincer des dents ; p. 12-13 ; Libération - 08/01/10
Boursiers : la réticence des grandes écoles est indigne ! par Alain Minc, consultant et essayiste et François Pinault, président d’honneur du groupe PPR ; p. 18 ; Le Monde - 07/01/10
Grandes écoles : la polémique va accélérer les réformes. Prise pour cible, la Conférence des grandes écoles persiste et signe : elle ne veut pas se voir imposer 30 % de boursiers par école. En revanche, elle réfléchit à une éventuelle réforme des concours. Reste à savoir comment doivent évoluer les épreuves ; p. 2 ; Les Echos - 07/01/10
Boursiers : les grandes écoles montrées du doigt ; p. 2 ; Les Echos - 06/01/10
Les grandes écoles opposées aux quotas de boursiers : elles estiment que l’objectif de 30% fixé par le gouvernement risque d’entraîner une baisse du niveau ; p. 10 ; Le Monde - 05/01/10
Discrimination positive
Réformer les grandes écoles ou l’université ? La discrimination positive dans l’enseignement supérieur n’équivaut pas à sa démocratisation ; p. 21 ; Le Monde - 08/01/10
Ecoles de commerce
HEC s’implante dans les pays émergents : surfant sur ses performances dans les classements internationaux, le groupe accélère son implantation à l’étranger. Notamment en Chine, au Brésil et en Russie ; p. 11 ; Les Echos - 06/01/10
Formations revues et corrigées : jugées en partie responsables de la crise financière, les écoles de commerce mettent aujourd'hui l'accent sur la primauté de l'intérêt collectif, une façon de redorer leur blason, mais aussi de répondre aux attentes de nombreux étudiants ; p. 49-50 ; Courrier international - The Independent - 07/01/10
L'Essec et Sodexo consacrent une chaire à la qualité de vie ; p. 10 ; Les Echos - 08/01/10
Enseignement privé
L’État va financer les grandes écoles et universités privées sous condition : l’enveloppe octroyée aux établissements supérieurs privés passe de 62 à 66,5 millions d’euros en 2010, mais ils devront signer un contrat avec l’État et s’engager sur des objectifs ; p. 7 ; La Tribune - 05/01/10
Petits arrangements avec la laïcité à Chavagnes-les-Eaux ; p. 10 ; Le Monde - 08/01/10
International
Les bonnes raisons de partir étudier au Québec : une expérience internationale dans un environnement francophone, c'est l'offre des universités québécoises, qui séduit chaque année 6 800 étudiants français ; p. 137 ; L'Express avec letudiant.fr - 07/01/10
Pourquoi les universités nationales passent en mode international (l'édito de Richard Descoings) ; p. 39 ; Challenges - 07/01/10
Cambridge a 800 ans et cumule les talents : la cadette d'Oxford la devance au classement mondial des universités en s'affichant à la 4e place. Une réputation méritée à voir ses résultats et sa pédagogie. Initiation au Cambridge's way of life ; p. 60-61 ; Challenges - 07/01/10
Les universités américaines restent les plus riches du monde : en 2008, près de 700 universités américaines se sont partagé près de 52 milliards de dollars de crédits destinés à la recherche, dont 60 % venant de l’Etat fédéral ; p. 9 ; Les Echos - 05/01/10
Rapprochement dans le supérieur
La Bourgogne et la Franche-Comté dessinent une université fédérale : pour être plus visibles à l’échelle nationale et européenne, les deux établissements opèrent un rapprochement, notamment au sein d’un pôle de recherche et d’enseignement supérieur destiné à mutualiser ressources et équipements technologiques. Une initiative qui s’inscrit dans le projet de métropole Rhin-Rhône ; p. 5 ; Les Echos - 05/01/10
Soutien scolaire
Ecole : le prix de la réussite. Sans cours particuliers, parfois dès le CP, point de salut ! Dans la course aux résultats et aux diplômes que vivent aujourd'hui les élèves, les parents déboursent à tout-va. Pour le grand bonheur des officines privées ; p. 80-83 ; L'Express - 07/01/10
