| Nos indicateurs | ||
|---|---|---|
| Reconnaissance académique | ||
| R, V, M | ||
| 5 ans | ||
| 5 | 5 ans | |
| 5 | E, A, a | |
| 5 ans | ||
| Non accrédité | ||
| 4 | Très forte | |
| 1|0|1 | ||
| 8|8|4 | ||
| 17|16|16 | ||
| 13|15|11 | ||
| 13|13|12 | ||
| 135 | ||
| 93% | ||
| 4 | 62% | |
| 4 | 16,28 | |
| Proximité avec les entreprises | ||
| 2 | 16% | |
| 434 | ||
| 8 mois | ||
| 16 mois | ||
| 33 mois | ||
| 7,9% | ||
| 4 | 58 | |
| 127 | ||
| 47 | ||
| 3 | 23 | |
| 4 | 32.964 | |
| Ouverture internationale | ||
| 2 | 6 mois | |
| 20 mois | ||
| 0 mois | ||
| 2 mois | ||
| 0 mois | ||
| 1 | 0 mois | |
| 5 mois | ||
| 0 mois | ||
| 125 | ||
| 3 | 4,2 | |
| 3 | 35% | |
| 3 | 31% | |
| 3 | 27% | |
| 5 | Excellente | |
| 40 | ||
| 25 | ||
| Oui | ||
| Oui | ||
| Londres (Royaume-Uni), Singapour (Singapour), Pékin (Chine), New-York (États-Unis), Vancouver (Canada), Cambridge (Royaume-Uni) | ||
| Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, Langue des Signes Française, Portugais, Russe, Hébreu, Japonais | ||
| TOEIC : 800 | ||
| Excellence internationale | ||
| 3 | FT : 33 ; QS : 201-250 ; TE : 20 ; Shanghai : M (201-300) | |
| 98 | ||
| 5 | 78% | |
| 3 | 26% | |
| 3 | 4,1 | |
| 4 | 16% | |
| 2 | 9% | |
| Satisfaction des diplômés (sur 5) | ||
| 4 | 4,3 | |
| 3 | 4 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 4,6 | |
| 3 | 3,9 | |
| 4 | 4,4 | |
| 4 | 4,5 | |
| 4 | 4,2 | |
| 3 | 4,2 | |
| 3 | 4,4 | |
| 4 | 4,2 | |
| 3 | 3,8 | |
| 95% | ||
| Devenir des diplômés | ||
| 11% | ||
| 4 | 28% | |
| 3 | 45.000 € - 50.000 € | |
| 3 | 35.000 € - 38.000 € | |
| 95% | ||
| Débouchés | ||
| 2 | 14% | |
| 4 | 25% | |
| 2 | 11% | |
| 3 | 18% | |
| 3 | 16% | |
| 1 | 3% | |
| 3 | 6% | |
| 7% | ||
| Origines des intégrés | ||
| 495 | ||
| 445 | ||
| 7e | ||
| 3 | 36% | |
| 3 | 45% | |
| 3 | 5% | |
| 2 | 14% | |
| Non concerné | ||
| 3 | 47% | |
| Pédagogie | ||
| 6 | ||
| 12 | ||
| AMF, DSCG, Hanploi, IELTS, IRIS, IT Academy, TOEIC, TOSA | ||
| 3 | 1,2 | |
| Mieux connaître l'école | ||
| 2 | 12.509 € | |
| 37.528 € | ||
| 145 € | ||
| 800 € | ||
| 1 | 3% | |
| 2 | 24% | |
| 59% | ||
| Pas de frais supplémentaires à l'international | ||
| 929 étudiants | ||
LES POINTS FORTS DE GRENOBLE EM
• Son campus innovant GIANT. L’innovation technologique et industrielle est depuis toujours dans l’ADN de Grenoble EM. En témoigne sa présence sur le campus innovant GIANT (Grenoble Innovation for Advanced New Technologies), initié en 2008. Ce campus de 250 hectares porté par huit partenaires (dont le CEA, le CNRS, l’université Joseph-Fourier, Grenoble INP et trois grands instruments européens de recherche), associe en un même lieu recherche fondamentale, recherche technologique, enseignement supérieur, entreprises et valorisation économique. Avec un mot d’ordre qui est la mutualisation des énergies. Aujourd’hui, GIANT, c’est plus de 10.000 étudiants et un impact économique estimé à plus de 4 milliards d'euros par an.
• Son parcours trilingue. Fait assez rare dans les grandes écoles, Grenoble EM propose un parcours trilingue : 50 % des cours en anglais, 25 % en français, et 25 % en allemand ou en espagnol. L’objectif étant de pouvoir passer "instinctivement" d'une langue à l'autre dans un environnement professionnel. L'étudiant suit ce parcours pendant trois semestres (en première et deuxième année) et si possible complète cet enseignement avec une expérience professionnelle ou académique dans un pays LV1 et un pays LV2.
• Son ouverture sociale. Outre son concours postbac "Ascension sociale" destiné aux lycéens de terminale issus de milieux socio-économiques modestes, l’école grenobloise propose également un programme d’accompagnement aux lycéens de première et de terminale des filières technologiques pour faciliter leur poursuite d’études supérieures.
Janvier 2018
SOMMAIRE
Les écoles se présentent
