| Nos indicateurs | ||
|---|---|---|
| Reconnaissance académique | ||
| R, V, M | ||
| 5 ans | ||
| 5 | 5 ans | |
| 2 | E | |
| 3 ans | ||
| Non accrédité EPAS | ||
| 2 | 7,2 | |
| 3 | Bonne | |
| 0|0|0 | ||
| 2|4|1 | ||
| 4|6|5 | ||
| 14|4|4 | ||
| 10|8|8 | ||
| 54 | ||
| 100% | ||
| 3 | 59% | |
| 3 | 15,03 | |
| Proximité avec les entreprises | ||
| 1 | 3% | |
| 42 | ||
| 10 mois | ||
| 17 mois | ||
| 24 mois | ||
| 4,1% | ||
| 2 | 18 | |
| 144 | ||
| 47 | ||
| 5 | 38 | |
| 2 | 13.626 | |
| Ouverture internationale | ||
| 3 | 8 mois | |
| 24 mois | ||
| 4 mois | ||
| 4 mois | ||
| 24 mois | ||
| 2 | 4 mois | |
| 6 mois | ||
| 16 mois | ||
| 130 | ||
| 4 | 3,58 | |
| 3 | 33% | |
| 4 | 44% | |
| 4 | 39% | |
| 4 | Très forte | |
| 38 | ||
| 19 | ||
| Oui | ||
| Oui | ||
| Nuremberg (Allemagne), Chengdu et Shanghai (Chine) | ||
| Anglais, allemand, espagnol, italien, russe, chinois | ||
| Excellence internationale | ||
| 2 | FT : 58 | |
| 81 | ||
| 4 | 62% | |
| 2 | 22% | |
| 5 | 2,74 | |
| 3 | 14% | |
| 4 | 25% | |
| Satisfaction des diplômés (sur 5) | ||
| 4 | 4,5 | |
| 5 | 4,4 | |
| 4 | 4,2 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 4,4 | |
| 5 | 4,6 | |
| 5 | 4,7 | |
| 4 | 4,4 | |
| 4 | 4,3 | |
| 4 | 4,5 | |
| 4 | 4,3 | |
| 4 | 4 | |
| 97% | ||
| Devenir des diplômés | ||
| 0% | ||
| 3 | 22% | |
| 2 | Entre 40.000 € et 45.000 € | |
| 2 | Entre 32.000 € et 35.000 € | |
| 99% | ||
| Débouchés | ||
| 4 | 24% | |
| 3 | 23% | |
| 3 | 14% | |
| 1 | 5% | |
| 2 | 8% | |
| 5 | 20% | |
| 2 | 4% | |
| 2% | ||
| Origines des intégrés | ||
| 244 | ||
| 210 | ||
| 17e | ||
| 2 | 26% | |
| 3 | 41% | |
| 1 | 2% | |
| 3 | 31% | |
| Non concerné | ||
| 3 | 46% | |
| Pédagogie | ||
| 20 diplômes au sein de 5 partenaires | ||
| 5 | ||
| AMF, Bloomberg Aptitude Test, Certification Voltaire, CFA, DCG, DSCG, GMAT, Goethe Institute, IELTS, PCIE, TOEFL, TOEIC, ASLOG | ||
| 1 | 0,5 | |
| Mieux connaître l'école | ||
| 3 | 10.200 € | |
| 30.600 € | ||
| 65 € | ||
| 800 € | ||
| 2 | 8% | |
| 4 | 37% | |
| De 0 à 8.600 € | ||
| 560 | ||
| Sportifs de haut niveau ; entrepreneurs ; jobs étudiants | ||
LES POINTS FORTS DE L'ICN
• Son programme Artem. L’approche Artem intervient sur tout le cursus du programme grande école d’ICN. L’Alliance Artem, qui réunit sur un même campus une école d’ingénieurs (Mines Nancy), une école d’art (École nationale supérieure d’art et de design de Nancy) et l’ICN, est avant tout un projet multidisciplinaire qui permet de réunir les étudiants de tous horizons sur des projets communs. Ces derniers ont ainsi la possibilité de suivre des cours optionnels de graphisme, de conception et réalisation de programmes audiovisuels, algorithmiques, ou de programmation Java…
• Sa certification AMF. ICN est l’une des seules business schools françaises à pouvoir proposer directement la certification AMF. Cette dernière est un prérequis pour pouvoir exercer dans le secteur bancaire. Cette certification peut se préparer notamment via du e-learning.
• Sa spécialisation au Sénégal. Dès la deuxième année du programme grande école, les étudiants de l’ICN peuvent choisir de suivre une spécialisation Logistique et transport international à Sup de Co Dakar, dédiée à l’économie et au commerce euro-africain. Si les élèves poursuivent cette spécialisation en M2, ils ont aussi la possibilité d’obtenir un double diplôme PGE/MSc de l’ICN dans cette spécialité.
Janvier 2018
SOMMAIRE
Les écoles se présentent
