Bac 2022 : les corrigés vidéos de l'épreuve de SES

Par Thibaut Cojean, mis à jour le 12 Mai 2022
2 min

VIDÉOS. Retrouvez les corrigés de l’épreuve de SES 2022.

Les candidats au bac général et technologique ont passé l’épreuve de SES du bac ce mercredi 11 mai.

Retrouvez ci-dessous les corrigés vidéos pour la série générale.

Le corrigé vidéo de l'épreuve de spécialité de SES (jour 1)

Résumé du corrigé de la dissertation

  • Un plan était possible entre 1) la croissance extensive et 2) la croissance intensive.
  • Vous pouviez aussi évoquer le progrès technique et la croissance endogène théorisée par Schumpeter.
  • Les documents statistiques servaient essentiellement à démontrer votre capacité à extraire des données pour nourrir votre devoir.

Résumé du corrigé du sujet A de l'épreuve composée

  • La question d'EC1 concernait le chapitre du commerce international, et demandait de définir la spécialisation internationale.
  • Vous pouviez évoquer le modèle HOS pour appuyer votre réponse.
  • La question d'EC2 vous demandait essentiellement de réaliser des soustractions, ainsi qu'un taux de variation.
  • Le système de déciles vous permettait de démontrer si la redistribution était efficace ou non.

Résumé du corrigé du sujet B de l'épreuve composée

  • Il vous fallait définir incitations sélectives, engagement collectif et paradoxe de l'action collective.
  • Utiliser un exemple était un bon moyen de mettre en avant votre maîtrise des termes.
  • Une limite de la politique européenne de la concurrence impliquait d'abord de donner une modalité.
  • A partir de cette modalité, vous pouviez montrer une mesure peu efficace (amendes trop fortes ou trop faibles aux entreprises par exemple).
  • Parmi les facteurs de structuration de l'espace social, vous pouviez en choisir deux parmi les six au programme, comme le diplôme, les revenus ou les CSP par exemple.

Résumé du corrigé de l'EC3 commune

  • Chaque document pouvait vous aiguiller pour rédiger une sous-partie.
  • Le document 1 traitait de la polarisation, le second de la précarisation et le troisième du chômage.

Vous pouvez également retrouver le corrigé écrit complet ici !

Les candidats au bac général et technologique ont passé l’épreuve de SES du bac ce jeudi 12 mai.

Retrouvez ci dessous les corrigés vidéo pour la série générale

Le corrigé vidéo de l'épreuve de spécialité de SES (jour 2)

Résumé du corrigé de la dissertation

  • Ce sujet était un sujet explicatif et non de débat.
  • Vous pouviez faire un plan avec 1) les causes de la spécialisation internationale et 2) les théories contemporaines.
  • Dans la première partie, il était utile de mentionner la théorie de Ricardo sur les avantages comparatifs et la théorie HOS.
  • Dans la deuxième partie, vous pouviez parler de la stratégie des firmes et de la différenciation.

Résumé du corrigé du sujet A de l'épreuve composée

  • La question d'EC1 nécessitait de développer deux exemples d'engagement politique parmi les 4 au programme: le vote, le militantisme, l'engagement associatif et la consommation engagée.
  • La première question d'EC2 vous demandait une lecture de données et leur traduction.
  • La deuxième question mobilisait vos connaissances sur la croissance intensive. Il était intéressant de cibler des points historiques pour appuyer votre démonstration.

Résumé du corrigé du sujet B de l'épreuve composée

  • Pour la première question d'EC1, il fallait définir l'intégration sociale et la notion du travail. Vous deviez par la suite développer deux arguments parmi les trois au programme (valorisation de soi, source de revenus, sociabilité entre collègues.)
  • Pour la deuxième question, vous deviez donner des exemples d'innovations sans chercher à nuancer cette théorie. Vous pouviez donner l'exemple de constructeur automobiles qui améliorent leurs moteurs pour qu'ils consomment moins.
  • La dernière question vous demandait d'évoquer les effets dissuasifs sur l'enrichissement d'une trop forte redistribution.

Résumé du corrigé de l'EC3 commune

  • Vous pouviez parler de la théorie de la moyennisation de Mendras, de la massification scolaire et de la réduction de la distance interclasse.
  • Le premier document appuyait l'idée qu'il pouvait y avoir de nouvelles lectures de positionnement dans l'espace social comme le sexe.
  • Le second document montrait l'affaiblissement de la conscience de classe avant une légère reprise au début des années 2010.

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