REP, REP+ : c'est quoi l'éducation prioritaire ?
Que signifie pour un élève être scolarisé dans un établissement identifié "réseau d'éducation prioritaire" ? Quels sont les critères pour qu'une école ou un collège devienne REP ? Explications.
À la rentrée 2023, l’éducation prioritaire compte 1.093 réseaux. Chacun regroupe un collège et une ou plusieurs écoles primaires accueillant majoritairement des élèves issus de milieux populaires, confrontés à des difficultés scolaires et/ou sociales.
731 collèges se situent en REP (réseau d'éducation prioritaire) et 362 sont classés en REP+. On ne parle plus de ZEP (zones d'éducation prioritaire) depuis la refonte de la carte d'éducation prioritaire, appliquée la rentrée 2015, et les lycées n’y sont plus intégrés.
Comment un établissement devient-il REP ?
Le ministère de l'Éducation nationale classe les établissements en fonction d'un "indice social". Celui-ci comprend quatre paramètres qui peuvent affecter la réussite scolaire :
Le taux de catégories socio-professionnelles défavorisées
Le taux d'élèves boursiers
Le taux d'élèves résidant dans un QPV (quartiers prioritaires de la politique de la ville)
Le taux d'élèves ayant redoublé avant la sixième
Les trois premiers critères sont plus ou moins liés aux revenus de la famille. Par conséquent, dans un établissement REP, il y a plus d'élèves dont les parents ont de faibles revenus que dans d'autres établissements. Or, ces élèves sont davantage touchés par l'échec scolaire que les autres.
Que veut dire être dans un établissement REP ?
La politique d'éducation prioritaire se donne comme objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire. Mais quels sont les moyens mis en œuvre pour réduire les écarts de réussite entre les élèves scolarisés en éducation prioritaire et ceux qui ne le sont pas ?
Être en REP signifie que les élèves et les équipes éducatives bénéficient d'un meilleur accompagnement dans leur apprentissage afin de réduire ces inégalités et d'améliorer les résultats scolaires.
Si vous êtes scolarisé dans un collège REP, vous bénéficiez notamment :
D'une classe avec moins d'élèves (25 élèves maximum)
D'un soutien spécifique, si vous êtes en sixième et que vous connaissez des difficultés
De financements pour effectuer des projets, des sorties
D'internats de proximité, dans certains cas
Plusieurs moyens sont mis à disposition des élèves en éducation prioritaire. Les établissements proposent du soutien et de l’aide aux devoirs aux élèves, et des dispositifs comme les cordées de la réussite.
Les professeurs qui travaillent dans un établissement en éducation prioritaire sont davantage formés et bénéficient d'une prime supplémentaire. Ces spécificités ont pour but de les motiver à rester dans ces établissements, ce qui encourage une meilleure relation avec les parents d'élèves et facilite la création de projets.
Par ailleurs, les REP accueillent généralement un assistant de prévention et de sécurité supplémentaire ainsi que, parfois, un infirmier scolaire et un assistant social afin d'offrir un cadre propice à l'apprentissage.
Quelles différences avec un établissement REP+ ?
Les établissements classés REP+ concernent les quartiers ou secteurs isolés qui connaissent les plus grandes concentrations de difficultés sociales ayant des incidences fortes sur la réussite scolaire. Cela signifie que les élèves sont encore plus défavorisés que les autres et qu'ils bénéficient de moyens supplémentaires.
En effet, en plus des dispositifs valables pour tous les établissements REP, un professeur d'un collège classé REP+ a moins d'heures de cours par semaine afin de lui permettre de prendre part à des initiatives pédagogiques collectives, d'organiser le suivi des élèves ou de rencontrer les parents.
En recherche d'un stage de 3e ?
Le stage d'observation s'avère parfois plus difficile à trouver pour des collégiens de milieux modestes. La plateforme Monstagedetroisième est réservée aux élèves des établissements des réseaux d'éducation prioritaire (REP et REP+). Elle permet aux élèves de troisième d’accéder à des offres de stages en entreprises ou dans les services publics.
