Master, mastère

Désormais sélectifs à partir du M1, les masters vous permettent d'être diplômé(e) d'un bac+5. Comment trouver votre master ? Comment candidater ? Quels sont les meilleurs masters ? Les réponses à vos questions.
Au cœur de l’ENS Louis-Lumière : en tournage avec les futurs pros du cinéma Dernière répétition avant le tournage d’un court-métrage le lendemain. Naomi (derrière la caméra) filmera une danseuse, 
en réalisant un plan-séquence à 360°. // © Florence Levillain pour L'Étudiant
Dernière répétition avant le tournage d’un court-métrage le lendemain. Naomi (derrière la caméra) filmera une danseuse, 
en réalisant un plan-séquence à 360°. // © Florence Levillain pour L'Étudiant
Reportage

Au cœur de l’ENS Louis-Lumière : en tournage avec les futurs pros du cinéma

Au cœur de la Cité du cinéma à Saint-Denis, l’École normale supérieure Louis-Lumière forme aux métiers du cinéma, du son et de la photographie. Réputé très technique, l’établissement laisse aussi place à la pratique et garantit une vraie polyvalence à ses étudiants.

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Au cœur de l’ENS Louis-Lumière : en tournage avec les futurs pros du cinéma Dernière répétition avant le tournage d’un court-métrage le lendemain. Naomi (derrière la caméra) filmera une danseuse, 
en réalisant un plan-séquence à 360°. // © Florence Levillain pour L'Étudiant
Dernière répétition avant le tournage d’un court-métrage le lendemain. Naomi (derrière la caméra) filmera une danseuse, 
en réalisant un plan-séquence à 360°. // © Florence Levillain pour L'Étudiant
Reportage

Au cœur de l’ENS Louis-Lumière : en tournage avec les futurs pros du cinéma

Au cœur de la Cité du cinéma à Saint-Denis, l’École normale supérieure Louis-Lumière forme aux métiers du cinéma, du son et de la photographie. Réputé très technique, l’établissement laisse aussi place à la pratique et garantit une vraie polyvalence à ses étudiants.

Une année à l'école des profs : "Le mémoire m'a permis d'améliorer ma manière d'enseigner" Maëli, lors de la soutenance de son mémoire de master 2 MEEF. // © erwin canard
Maëli, lors de la soutenance de son mémoire de master 2 MEEF. // © erwin canard
Reportage

Une année à l'école des profs : "Le mémoire m'a permis d'améliorer ma manière d'enseigner"

IMMERSION À L'ESPÉ. Épisode 7. Avant leur titularisation, les enseignants-stagiaires ont soutenu leur mémoire de fin d'études. Pour Maëli, Clémentine et Théo, le produire fut difficile, long mais aussi utile.

Une année à l'école des profs : "Le mémoire m'a permis d'améliorer ma manière d'enseigner" Maëli, lors de la soutenance de son mémoire de master 2 MEEF. // © erwin canard
Maëli, lors de la soutenance de son mémoire de master 2 MEEF. // © erwin canard
Reportage

Une année à l'école des profs : "Le mémoire m'a permis d'améliorer ma manière d'enseigner"

IMMERSION À L'ESPÉ. Épisode 7. C'était l'une des dernières échéances avant leur titularisation : les enseignants-stagiaires ont passé la soutenance de leur mémoire. Pour Maëli, Clémentine et Théo, produire ce mémoire fut difficile, long mais aussi très utile.

Raphaëlle à Auckland : "Pas d'amphis bondés, mais des petits groupes d'étudiants" Raphaëlle souhaitait partir à l’autre bout du monde pour effectuer son stage de master de droit. Elle a choisi la Nouvelle-Zélande. // © Duncan Innes pour l'Etudiant
Raphaëlle souhaitait partir à l’autre bout du monde pour effectuer son stage de master de droit. Elle a choisi la Nouvelle-Zélande. // © Duncan Innes pour l'Etudiant
Portrait

Raphaëlle à Auckland : "Pas d'amphis bondés, mais des petits groupes d'étudiants"

Étudiante en master de droit à Lyon 3, Raphaëlle a débarqué à Auckland il y a près d’un an. Elle y bénéficie d’un enseignement de haut niveau, profitant de l’ambiance conviviale du campus et de la beauté des paysages néo-zélandais.

Une année à l'école des profs : le tronc commun, "intéressant mais chronophage" Blandine Longhi, tutrice Espé de Maéli, prend des notes durant le cours // © erwin canard
Blandine Longhi, tutrice Espé de Maéli, prend des notes durant le cours // © erwin canard
Reportage

Une année à l'école des profs : le tronc commun, "intéressant mais chronophage"

Épisode 6. Les enseignants-stagiaires ont passé leur évaluation du troisième module de tronc commun. Ce type de cours, interdisciplinaire et multi-niveaux, a pour objectif de leur enseigner des compétences transversales.

Une année à l'école des profs : le tronc commun, "intéressant mais chronophage" Dans les enseignements de tronc commun, ce sont les modules de gestion de classe qui sont les plus appréciés par les enseignants stagiaires. // © erwin canard
Dans les enseignements de tronc commun, ce sont les modules de gestion de classe qui sont les plus appréciés par les enseignants stagiaires. // © erwin canard
Reportage

Une année à l'école des profs : le tronc commun, "intéressant mais chronophage"

IMMERSION À L'ESPÉ. Épisode 6. Les enseignants-stagiaires du M2 Meef de lettres modernes de l'Espé de Paris ont passé leur évaluation du troisième module de tronc commun. Ce type de cours, interdisciplinaire et multi-niveaux, a pour objectif d'enseigner des compétences transversales à tous les futurs enseignants.