Informatique – numérique

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Arnaud, ingénieur informaticien : comment j'ai été recruté chez YouTube Arnaud a été embauché à 23 ans chez Google, pour travailler sur YouTube. // © Éric Garault pour L'Étudiant
Arnaud a été embauché à 23 ans chez Google, pour travailler sur YouTube. // © Éric Garault pour L'Étudiant
Portrait

Arnaud, ingénieur informaticien : comment j'ai été recruté chez YouTube

Arnaud, ingénieur informaticien, a concrétisé un projet dont rêvent de nombreux étudiants et jeunes diplômés. À 23 ans, il travaille chez Google, pour le réseau social et site Web de vidéos YouTube. Comment y est-il parvenu ? Il raconte.

Métiers du numérique : les femmes sont des geeks comme les autres ! Un tiers des métiers du numérique sont occupés par des femmes. // © Raphaël Helle pour l'Etudiant / Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Un tiers des métiers du numérique sont occupés par des femmes. // © Raphaël Helle pour l'Etudiant / Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Témoignage

Métiers du numérique : les femmes sont des geeks comme les autres !

Les carrières dans l’informatique et le Web ne sont pas réservées aux garçons, qui constituent aujourd’hui deux tiers des effectifs. Malgré leur tendance à bouder ce secteur, les filles peuvent aussi s'y épanouir. La preuve par cinq témoignages.

Cécilia, ingénieure en réalité virtuelle : “Je ne me suis pas préoccupée des préjugés” Cécilia développe des applications immersives et interactives. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Cécilia développe des applications immersives et interactives. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Témoignage

Cécilia, ingénieure en réalité virtuelle : “Je ne me suis pas préoccupée des préjugés”

Diplômée de l'IMAC, une école d'ingénieurs qui lui a fourni un bagage technique et créatif, Cécilia avait le profil idéal pour la recherche en réalité virtuelle. Au centre de recherche français de l'institut Rakuten, elle innove au quotidien pour imaginer le monde de demain.

Maïté, développeuse : “À chaque fois, je dois justifier mon parcours” Maïté a été embauchée par l'entreprise où elle a effectué son stage de fin d'études. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Maïté a été embauchée par l'entreprise où elle a effectué son stage de fin d'études. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Témoignage

Maïté, développeuse : “À chaque fois, je dois justifier mon parcours”

Passionnée d'informatique, Maïté a réussi à se faire une place dans ce milieu très masculin. Développeuse chez SAP, le leader en édition de logiciels pour les entreprises, elle est la seule femme de son équipe… et aussi la plus jeune.

Hana, ingénieure en sécurité informatique : “J’aime travailler sous pression” Avant la Banque de France, Hana était en mission chez ADP, spécialiste des services de paie aux entreprises. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Avant la Banque de France, Hana était en mission chez ADP, spécialiste des services de paie aux entreprises. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Témoignage

Hana, ingénieure en sécurité informatique : “J’aime travailler sous pression”

Titulaire d'un master en cybersécurité, Hana est salariée d'une SSII, en mission à la Banque de France. Elle gère des projets sur la sécurité des données, un métier technique qui séduit peu de femmes.

Marylène, ingénieure en informatique décisionnelle : “Les journées ne se ressemblent jamais” Le cœur du poste de Marylène : la data visualisation, c'est-à-dire les outils permettant de traduire les données de manière visuelle. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Le cœur du poste de Marylène : la data visualisation, c'est-à-dire les outils permettant de traduire les données de manière visuelle. // © Flore-Aël Surun/Tendance floue pour l'Etudiant
Témoignage

Marylène, ingénieure en informatique décisionnelle : “Les journées ne se ressemblent jamais”

Diplômée de l'ESIEA, Marylène a choisi un métier dans un secteur en plein essor : l'informatique décisionnelle. Ingénieure “DataViz Catalyst”, elle ne se lasse pas de la variété des missions qui s'offrent à elle.

Le concours d’entrée de l’école 42 : “Une expérience magique et monstrueuse” L'Ecole 42 et HEC proposent depuis la rentrée 2015 une spécialisation commune en entrepreneuriat digital. // © William Beaucardet
L'Ecole 42 et HEC proposent depuis la rentrée 2015 une spécialisation commune en entrepreneuriat digital. // © William Beaucardet
Témoignage

Le concours d’entrée de l’école 42 : “Une expérience magique et monstrueuse”

Gabriel, 18 ans, a réussi le concours de la “piscine” de l'école d'informatique 42. Une immersion de un mois à base de 14 heures de code par jour. Témoignage de ce "bébé Niel".

Le concours d’entrée de l’école 42 : "Une expérience magique et monstrueuse" Un mois d'épreuves : le prix à payer pour entrer à 42. // © William Beaucardet
Un mois d'épreuves : le prix à payer pour entrer à 42. // © William Beaucardet
Témoignage

Le concours d’entrée de l’école 42 : "Une expérience magique et monstrueuse"

Alors que les premiers “bébés Niel” sont sortis diplômés en 2016 de l'école 42, les nouvelles générations se pressent au portique de cet OVNI de l’apprentissage. Gabriel, 18 ans, a réussi le concours de la “piscine”. Une immersion d’un mois à base de 14 heures de code par jour. Témoignage et conseils.

Ma vie d'étudiant réfugié : "Paris est immense, mais ici je me sens en sécurité" Il est encore difficile pour Mussab, réfugié du Soudan, de témoigner à visage découvert // © Catherine de Coppet
Il est encore difficile pour Mussab, réfugié du Soudan, de témoigner à visage découvert // © Catherine de Coppet
Portrait

Ma vie d'étudiant réfugié : "Paris est immense, mais ici je me sens en sécurité"

Mussab, 24 ans, a étudié l'informatique au Soudan, avant de fuir son pays. Arrivé en France en 2015, il suit un programme de cours de français. Et garde espoir malgré les difficultés. Rencontre.

Ma vie d'étudiant réfugié : "Paris est immense mais je me sens en sécurité ici" Il est encore difficile pour Mussab, réfugié du Soudan, de témoigner à visage découvert // © Catherine de Coppet
Il est encore difficile pour Mussab, réfugié du Soudan, de témoigner à visage découvert // © Catherine de Coppet
Portrait

Ma vie d'étudiant réfugié : "Paris est immense mais je me sens en sécurité ici"

Mussab, 24 ans, a étudié trois ans l'informatique à l'université de Khartoum, au Soudan, avant de fuir son pays pour l'Europe. Arrivé en France depuis 2015, il suit un programme de cours de français. Et garde espoir malgré une situation difficile.

Les développeurs, en tête du top 20 des métiers les plus demandés sur LinkedIn Codeur : un métier pour le présent... et l'avenir. // © Flickr/Robert Gourley
Codeur : un métier pour le présent... et l'avenir. // © Flickr/Robert Gourley
Décryptage

Les développeurs, en tête du top 20 des métiers les plus demandés sur LinkedIn

Une étude réalisée par LinkedIn à la demande du "Monde" montre le poids que prennent les métiers où l'on doit maîtriser le code. Sur le podium de ce top 20 : les développeurs logiciels, Web, et les ingénieurs en systèmes d'informations. Résumé.

Boîte à outils

DUT statistique et informatique décisionnelle (STID)

Vingt-quatre spécialités de DUT (diplôme universitaire de technologie) coexistent, certaines comportant plusieurs options. Pour mieux connaître chacune d’elles, consultez nos fiches : pour chaque spécialité, elles précisent le nombre d'IUT qui les proposent, les bacs les plus représentés dans chaque filière, les effectifs et les taux de réussite, le programme des enseignements et leur volume horaire, les débouchés professionnels et poursuites d'études possibles. Source : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) – Effectifs dans les IUT 2016-2017 (août 2017) - Repères et références statistiques - édition 2017.

Boîte à outils

DUT réseaux et télécommunications (R&T)

Vingt-quatre spécialités de DUT (diplôme universitaire de technologie) coexistent, certaines comportant plusieurs options. Pour mieux connaître chacune d’elles, consultez nos fiches : pour chaque spécialité, elles précisent le nombre d'IUT qui les proposent, les bacs les plus représentés dans chaque filière, les effectifs et les taux de réussite, le programme des enseignements et leur volume horaire, les débouchés professionnels et poursuites d'études possibles. Source : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) – Effectifs dans les IUT 2016-2017 (août 2017) - Repères et références statistiques - édition 2017.

Boîte à outils

DUT métiers du multimédia et de l'Internet (MMI)

Vingt-quatre spécialités de DUT (diplôme universitaire de technologie) coexistent, certaines comportant plusieurs options. Pour mieux connaître chacune d’elles, consultez nos fiches : pour chaque spécialité, elles précisent le nombre d'IUT qui les proposent, les bacs les plus représentés dans chaque filière, les effectifs et les taux de réussite, le programme des enseignements et leur volume horaire, les débouchés professionnels et poursuites d'études possibles. Source : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) – Effectifs dans les IUT 2016-2017 (août 2017) - Repères et références statistiques - édition 2017.

Boîte à outils

DUT informatique

Vingt-quatre spécialités de DUT (diplôme universitaire de technologie) coexistent, certaines comportant plusieurs options. Pour mieux connaître chacune d’elles, consultez nos fiches : pour chaque spécialité, elles précisent le nombre d'IUT qui les proposent, les bacs les plus représentés dans chaque filière, les effectifs et les taux de réussite, le programme des enseignements et leur volume horaire, les débouchés professionnels et poursuites d'études possibles. Source : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) – Effectifs dans les IUT 2016-2017 (août 2017) - Repères et références statistiques - édition 2017.