Ingénieurs pédagogiques : précieux soutiens pour les enseignants pendant la crise sanitaire

CY Cergy Paris Université, un modèle singulier d’université en construction

Philippe Jamet (PSB) : "Le distanciel n’est pas beaucoup plus que la mise à distance du présentiel par des moyens numériques"

UTT : des enjeux entre l'Europe et les territoires

N. Glady (Télécom Paris) : "La diversité sociale est une question de survie pour nos écoles"

Classement 2021 des écoles d'ingénieurs : l’école Polytechnique reste en tête

Ecole d'ingénieurs : ESIEE Amiens intègre l'Institut Polytechnique UniLaSalle

Hybridation des formations : les innovations pédagogiques récompensées par un PIA

Labels RSE et développement durable : le sup' s'engage dans la durée

E. Labaye (IP Paris) : "Si nous voulons être aussi performant que le MIT ou l’EPFL, il nous faut intensifier notre force de frappe"

Enseignement hybride : les grandes écoles investissent dans le numérique

A-L. Wack (CGE) : "Il est évident que la crise a eu un coût pour toutes les écoles"

E. Crépon (CTI) : "La CTI est en ordre de marche et les premiers Bachelors seront accrédités en novembre"

Les grandes écoles font le pari de l’intelligence artificielle

Les écoles d'ingénieurs en réseau : un atout pour traverser la crise ?

O. Gauthier (IMT) : "L'insertion professionnelle sera plus difficile que les années précédentes"

Soutien au plan de relance : l’ESR veut asseoir son rôle

J. Mairesse (ESIEE) : "Nous sommes convaincus que la ville de demain représente un enjeu très important"

Enquête IESF : les ingénieurs toujours très recherchés sur le marché de l'emploi

Grandes écoles : le salaire des jeunes diplômés 2019 en nette augmentation